主题阅读的共读设想
1. 共读同一主题：比如习惯、小事情
2. 目的：读书、顺便学点英文，培养习惯比如读书、阅读原版书、写作、演讲能力等
3. 操作方式：参与者先各自读书，通过【读书】【写笔记】【线上直播】等三种形式进行
4. 具体执行：
【读书】建议频率为每天一次，时间大概为早晨或者晚上30-60分钟，自己读完后可以通过提问题、分享观点、引导话题等形式进行分享。一开始建议分配任务，比如两个人负责，每人轮值一周或者每人轮值一天的形式进行，后期执行几个月之后如果效果不错可以试着鼓动大家自由分享。
【写笔记】建议频率为每天一次，内容不限制长短，可以是一句打动人的话，可以是一个新颖的观点，可以是作者跟你产生共鸣的一件事，可以是语言上一个好的表达（单词短语或者句子）……当然也可以是你读了一部分之后结合自己的经历和感受表达的自己的想法。我们可以把笔记发在群里面由参与者互相阅读以此增加交流，也可以作为监督和促进的形式鼓励更多的人参与。
【线上直播】频率为一周一次，每次60-90分钟，直播包含的内容建议包括并不限于如下：
a. 书、作者、创作背景等基本信息介绍
b. 嘉宾的演讲，时间不限（建议5-7分钟/人）
c. 自由讨论：自由讨论但由主持人来主持，由主持人来引导话题的走向。
读书笔记及直播建议用英文进行，但考虑到刚开始这么做， 可以中英文结合，慢慢过度为全英文。
举个栗子：
假如我们这周就开始，读 "Make Your Bed", 《铺床》这本书，选择它一方面真的很喜欢，写的很棒，另一方面这本书很薄，也非常适合平时没什么时间的学生，尤其没有阅读习惯的人，一开始从容易一点的读起，后面选书我都会建议以薄一点为主，容易培养习惯，花的时间也不多。
这本书的作者William Mcraven 来头不小，作为前美军海军陆战队的指挥官，曾经是“抓捕萨达姆”行动的总指挥，研究生毕业于德州大学奥斯丁分校的传媒专业，之后加入海豹突击队，在美军服役37年之久。退伍之后于2015年回到了德州大学担任校长，2018年卸任。写这本书的初衷是他作为校长在开学典礼上要给德州大学的同学们一些建议，本以为学生们不会听他这个老头子讲话，没想到他的建议中肯、真诚，同学们非常喜欢，后来将这十条建议集结成书，就是我们这次要读的了。
这本书总共10个章节，每个章节讲一个道理，都是作者自己的亲身经历总结出来的，而且也许是军人的缘故，老爷子从不废话，每个章节只有3-5页PDF的长度，很容易读完。如果我们按照每天一个章节进行，周末休息，两周就可以读完。我们可以今天沟通后确定要求、内容和形式，这两天进行宣传和招募，这周就可以开始执行。
