写给自己(续)

很多事情是不需要被刻意安排,就已经能达到很好的效果的。

自然而然透露的,反倒是最真切、也是最能被接受的。


现在我正在改善自己,认真的去做每一件事情。包括很久以前说过的“做好自己不愿意做的事情吧那也是一种成长”。


每个人都有她想要关心和爱护的人,虽然每个人的方式各有不同,但,试着让自己的方式,更易于被对方接受吧!

我要做到姐姐说的,用一颗温暖的心去看世界。

我要做到严于律己,宽以待人。

我要做到,不把自己的想法强加于人。

我要做到放大别人的优点,缩小别人的缺点。

我要继续保持我的优点,闲谈莫论人非,静坐常思己过。

我要做到,每句话至少思考三秒后,再说出口。不能再冲动了。虽然比起以前我有点进步,但还是远远不够啊。


而有些事情确实不必自己纠结、也没必要钻牛角尖的东西,我要学着泰然处之......

他说,溺,水越深,自己越弱

 阔,走出这扇门,会让自己活的更愉快

嗯嗯,谁都不会跟自己过不去,谁都不希望自己不快乐的~

我是最自私的人,我找到了自己的不足,就会去完善自己,让自己更快乐的生活。


遇见一个人,让自己想要改变自己。不是只为了他,也是为了自己。无论这个人最终是否能与自己志同道合。就是这种豁然开朗的感觉,这就是我要的感觉。

如果这个人就是我那个对的人,当然是最好;可如果不是,我也能平和的接受了。


有些方面是我的性格魅力,我不会剔除的。但我会慢慢努力,改变自己的表现或表达方式,使它更加容易被人接受。


我对自己的要求依然是这么高。我一直希望至少有一天这个对的人出现了,我是优秀的能让他引以为傲的女人!

我切切实实的看见了自己在改变与成长。


关于成长。

 早上在自己班,点评他们的默写,也说每次大考完全班前三名都有机会进5班读书的事情。也不知道怎么的,就跟他们说到关于对自己的要求。我说我性格,要么是不做,要么是要做到最好。后来碎碎念,分析了进5班的利弊,然后又跟他们说,不管你想不想进5班学习,都尽自己的全力去读书吧。这才是我这番话要强调的重点。不要在教室里的时候想着玩,在玩的时候想着别人在拼命读书... …这么的挣扎…...我跟他们说,洒脱一点吧。要么放弃,要么全力以赴。玩的时候,扔下书包尽情的玩,回到家了就摒弃一切杂念专注的读书。这是放过自己……然后话锋一转,我又说,但也不是每个人都能在班里排前三名的,所以,给自己定一个一个的小目标吧。慢慢的一步步的进,每一步都能收获快乐,体验满足。这样又比,一直仰望着那前三名的宝座望洋兴叹来的更加的惬意。

说完这些,我已经变的轻松了……

》》今天跟高一5的学生说成长。说,人要做到,能看到自己的缺点,然后主动的想要去改变,把自己的缺点有意识的剔除;然后还要多看到别人的优点,向别人学习为己所用,变成自己的优点。

有个学生就说:“这样的话我就不是我了”,我想起陆老师课里讲过的一句话“一个人不可能两次走进同一条河流”我说:“这一秒的我也不是上一秒的我了。因为我们都在成长。如果你不想对自己的缺点作出任何的努力或改变的话,那就是“这一秒的我还是上一秒的我”,那是裹足不前,原地踏步,那就不会成长。”

这节课讲完,让我的心情很好,哈哈。

》》回到办公室里,刚好听到早上自己不由自主在哼的歌“那就这样吧”。这就是我要的洒脱。

我还学不会洒脱,但是比以前,我已经有进步了...我会继续努力的。

因为我想要快乐,所以,选择放过自己。

放过自己,完善自己。唯有经营好自己的生活,把自己变得更沉稳更睿智,才能够让自己成为某人的坚持,才能够留住自己想要好好珍惜的人。

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