2017年3月10日 星期五 “育心丽谦•时间管理100天挑战营”第54天
【早起】5：00
【学习】1.通读《大学》1遍，累计第18遍 2.时间管理第54／79讲
【锻炼】无
【日记】
今天上午在孩子班级群泡了半天。家长们先是吐槽，后来是交流，再后来变成自我反省了，挺有意思的一个变化过程。
事情得从孩子昨天的作业说起。昨天语文老师布置了个看图说话的作业，图片下面附了十个成语，要求在写的过程中用上，还得写满作文本的一面，算起来大概有一百五十个字左右。另外，前一天的看图说话没有得星星的都要重新写。我们家的前天的作文得了A-。就是说，这一个晚上得写两篇作文了。还有其他的三项作业，他在中午做完了。本来以为剩下一项晚上做起来应该会比较快，却没想到他做到十点多，洗漱收拾好上床睡觉，睡着时已经十一点了。等他睡着后我也赶紧去睡了，今天早上起来才看到昨晚家长群里的聊天记录，有几个家长在吐槽，抱怨作业太多，老师的要求太高，等等。其中有个家长@我，让我来给家长们开一堂课，课题围绕如何更好地宽恕孩子。这让我有点意外。我对她做了回应。
我先是跟着吐槽了一把，然后从自己观察和体验的角度表达了对孩子写不出作文的理解，接着说到了该如何帮助孩子，因为吐槽只能解一时之气，对改变现状毫无帮助，只有找到症结所在并对症下药，才能从根本上解决问题。我提了两点建议，然后大家开始晒自己对付熊孩子的招数，有奖励型的，有惩罚型的，各种各样。在交流碰撞中，很多人表示受到了很多启发。后来有一位妈妈开始检讨自己对孩子的态度问题，说到很多道理都知道，但就是在做的时候控制不住情绪，由此开启了自我修炼的话题。讨论到最后，竟然有几位家长强烈要求我开个家长课堂，引导家长们学习成长。这点又是出乎我的意料。我之前有跟一些家长提到我在做国学经典教育方面的工作，也说过可以开设一些课程来帮助家长和孩子成长，在平时的交流中大概也给大家留下了我对教育比较有心得的印象，现在大家遇到问题就想起来我来了，这也算水到渠成吧。
从今天的交流中我看到了很多家长在教育中的迷茫状态。现在从事各行各业的工作都需要上岗证，像开车需要驾驶证，当老师需要教师证，各种技工需要各种技能证书，唯独父母这个岗位不需要上岗证，想生孩子的时候就生了，怎么教？不知道。没老师，没教材，没方法，没平台，没体系，遇到问题不知道去找谁，或者凭感觉，或者复制小时候父母教育自己的模式，或者看各种书，找各种资料，不知道方向在哪里，不知道路要怎么走，就那么跟着社会大潮随波逐流。而育心人是一群幸运的人，在跟其他人一样迷茫的时候，遇到了国学经典教育这样直达根本的教育理念，遇到了累积式教育法这样简单方便实用的方法，从此教育走上了快车道，教育孩子不再是一提起就头疼的事，父母自己成长了，亲子关系、家庭关系越来越融洽了，生活和工作越来越向阳了，幸福就在不经意间悄然而至。我也是这一群幸运的人中的一员，感恩一切因缘，感恩一切遇见！
