今天的整个学习过程中，首先让我感受到是申老师课程整体设计我特别喜欢。她首先抛出的是一些当前比较典型的一些社会教育现象，家长们比较关注的一些特殊的案例，引起了我们对教育的深思。看他人思自己。第二:引起每个人行为的原因有很多。可能是能力，也可能是信念，还有可能是身份。一层一层往下挖。当根部的营养十足的，那么这个大树自然就会长得很茂盛。所以改变孩子不能只停留在行为层面，我们要找到更深层的旋钮。第三:好多人都说现在的孩子属于打叉型的。也证实了孩子关闭自己心门不愿意家长沟通。所以我们的想办法说孩子愿意听的话，而不是孩子抗拒的话。同样的话语，不同的表达会有不一样的效果。第四:四个层级的父母，我其实哪个阶段都经历过，但当申老师讲到说教型父母时，我特有感觉，我的孩子现在也经常在说教，和别人家孩子在说教，也给我讲道理。努力向教练型父母去修。孩子就是修正我们行为的精灵。第五:孩子行为偏差来源与自己心理营养的不足，发现有问题是好事，我们要根据问题去找孩子缺失的营养尽量去满足补足。第六:责任的体验让我感受到曾经的我是那么的累。根没有，根本没有分清与亲人之间的界限。还认为那样是对家人的爱。也感受到担当是因为自己缺乏被认同被看到是用这种模式去让别人认可看到自己。现在我觉察到这些东西，我要逐渐做改变。活好自己，亲人们，自然就好了。你自己和自己的关系处理好了，你和别人的关系自然就会好。走在修行的路上，让我们越来越好，活出自然本能的力量。这是我今天的感受，分享给大家。希望大家能看到不同的视角。
升级父母第一天收获
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