每天,不经意之间,总会有一些不同于昨日的情景翩翩而至,总会有一些令人感动和心怀感恩的片段破壳而出。即使我们的生活是如此的平凡和简单。作为一个初出茅庐的新手老师,面对一三班的每一位孩子,他们或许调皮、捣蛋,但终究是纯真、无邪;面对一三班的每一位家长的鼎力支持,也让我在班级中如虎添翼……我在和孩子们、家长们一同成长。
我与一三班的孩子们相处已有大半个学期,做为一个新生班级,无疑需要经历无数次磨合才能融合。例如生病还在坚持上课时,总有几个调皮捣蛋的学生在下面“开菜市场”,我恨铁不成钢的心情让我气急败坏之下扬长而去过,但课后也会有班上几位贴心的孩子过来与我劝说、安慰,让我得以舒缓。我相信老师安慰学生是常态,但是能有心疼人的孩子来安慰老师,是感动,是幸福。

图片发自简书App

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一年级的拼音学习是重点,也是难点。对于乡村学校,大部分是留守儿童而言,看着他们在课堂上都会读,回家后就忘得一干二净,我曾经很无措。思考了一段时间,我开始尝试每天录制拼音视频,要求孩子每天回家后用手机多看多读,然后进行“拼音打卡”。我也是抱着试试看的心态,因为听说农村的家长根本不重视孩子的学习。事实证明是我低估了每个家长对孩子的爱。“拼音打卡”进行后,反响很热烈,家长对于我的信任也更进一步。

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11月28日,感恩节。那天我和孩子们给家长准备了一个惊喜,孩子们录制了《听我说谢谢你》的视频。并且,放学后主动的给妈妈洗碗,给家人洗脚。

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我想,我的教育,就是学习引导家长,家长更加爱护孩子,孩子更加优秀!