学习方面，没有动力走不动，没有能力走不远。
而动力能弥补能力的不足。
父母的言语，会让孩子自我设限。因为孩子的自我评价依附于他人的评价。所以有一句话说：“父母是孩子的天花板。”
学习能力不足会导致学习失败，学习失败又招致家长、老师的负面评价，导致心态失衡，出现偏差行为，动力消失。
因此需要：
1.想尽办法，提升能力。积极予以正面评价，给到孩子自我成就感，提升价值感。找回学习自信，让学习动力回归，形成良性循环。
2.激发学习动力（同步训练能力）。
a.生理层面，让孩子快乐。
b.心理层面，给到孩子荣誉感、成就感。
c.帮助孩子处理好与老师的关系。因为“亲其师”方能“信其道”。
4.灵性层面，帮助孩子树立梦想，为之奋斗。
教育的最高境界就是让孩子有再来一次的信心和勇气。留得青山在，不怕没柴烧。
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