亲子共成长347 20191225
亲爱的宇昊(❁´`❁)
妈妈想接着昨天晚上的分享继续！
昨晚当妈妈正在回家的公交上，刚刚结束了北师大陈教授本学期最后一次课，而你与你的爸爸正在绿房子晚托班参加平安夜圣诞节的活动。昨天你兴高采烈的与我们说今天有活动时妈妈是开心的，也是非常想陪你的，不过，陈教授的课的机会也是非常的难得的，妈妈最近也有很多很多的一些俗事，所以，妈妈与你爸爸商量了，妈妈听课学习，你的爸爸陪伴你，妈妈要感谢你的爸爸和你支持妈妈学习，成长！
昨天是陈教授本学期的最后一次课，陈教授给同学们做了总结。这些总结的内容，对妈妈来说都是新奇高深的。当妈妈赶到教室时只见黑板上写着：无名，天地之始，（不被允许的真实）；有名，万物之母，（被允许的真实），还有“虚际世界”与“实际世界”，妈妈是有些云里雾里的。
当陈教授问我们，什么叫“理性”，妈妈只是知道会说会感觉你的爸爸非常理性，但是答不出所以然来啊，后来陈教授告诉我们，理性就是指的在一定的边界内按照一定的规则做事，有自己的内在约束力，好比孙悟空头上的紧箍咒一样，只是紧箍咒是外显的，而理性是每个人内在的东西。老师还问我们，与理性相对的是什么？我们大多数人都说是感性，妈妈也是这么说的。妈妈曾经还标榜自己既有理性又有感性呢。陈教授告诉我们说，这样就错大发啦。与理性相对的是任性，或者叫随性，是指胡搅蛮缠，或者是情绪化。所谓情绪化，是当我们每个人在面对某一事件的时候，认为“生气”是最重要的，也就是我们都约定俗称的，或者说是有一个信念，认为“气”高于一切！而往往这个时候，若是以“较真”应对的话，将无法继续生活，只有当我们以虚无之境应对方可能化险为夷。老师还给我们分享了他的三板斧之说，夫妻相处，若一方能以虚无接三气，则会皆大欢喜！
老师还提问我们，什么叫“荒诞”，我们的答案五花八门呢，老师让我们思索，理性失控，没有能力无能为力之感。原来，这就是荒诞啊。
老师还发问我们，有没有觉得时间过得越来越快了？也就是时间越来越紧迫了？老师很谦卑的说，目前还无法诠释当今时代的时间本相，时间本就是事物运转的刻度，老师还告诉我们科学的本质是求真，而教育的本质是什么呐？是求完美呐？但是百尺竿头之外就是虚无，我们无法达到完美，过“实境”便是“荒诞”“绝望”“虚无”了。
康德贡献之一是清晰了理性的边界，而教育的本质，教育的边界是什么呐？
老师最后祝福我们平安夜快乐，还提点我们，用自我约束之力，寻求自我超越吧！给心一些空间一些自由。这让妈妈想到了，毛主席所说的，我心即宇宙！
妈妈近来被一些事情缠的心有所累，同时也在学习张德芬老师的《21天镜子练习，创造内在生命奇迹》。今天，在陈老师的教诲下有所开悟。而隔空，你与你的爸爸开心的过着圣诞节活动，妈妈亦是十分的开心！
哈哈，更开心的是，回到家，你的爸爸给妈妈一个平安夜大大的惊喜，送了一份礼物给我啦！
真真切切让我心前所未有的自由，开心啦！
谢谢你们！
