焦点解决中级14期，洛阳坚持分享第240天，2019年10月23日
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一个口诀：假磨蹭，孰能生巧，效果高；
真拖拉，激发动力，调动感受，动起来。
首先要了解孩子磨蹭拖拉的具体情况，不要自己想当然，一般情况下有以下两种情况：
1.动作不熟练，所以慢。
2.没有行动动力，只是为了迎合家长，或者违背自我意愿去做事。
了解了之后不要贴标签，了解真实状态动起来。
1.等一等，给孩子成长时间。
磨蹭可能是有工作还不够熟练，还需要练习。我们做大人久了，可能已经忘了如何做孩子了。不要想当然地以为孩子已经能熟练地干嘛干嘛了。不评判，静下心来观察孩子，让孩子孰能生巧。
2.玩起来，调动孩子积极性。
有趣、有益的事孩子愿意参与，是吸引孩子行动的动力。陪孩子玩起来，调动积极性。如早上起床，“巴克队长，章鱼警报，请到基地总部集合。”
3.放一放，让孩子自主安排
不断提醒孩子妈妈认为该做的事，会让孩子很反感。可以换位思考。
划清界限，孩子的事别急着干预，让孩子自主决定。比如做作业，先做什么作业，先做那一项作业，让孩子自己决定。
