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早上两节课之后是大课间。自从上了初三之后，这大课间的做操时间就变成了跑步。整个初三年级都围着大操场跑，踏着统一的步伐跑，排着整齐的队伍跑，听着节奏跑，每个班两个老师管理着跑，不管花样怎么翻新，反正一个字：跑！
湘湘跑在队伍里，晚上睡得晚的时候湘湘总是有气无力的，可今天湘湘精神很好。她一边左右甩着手，舒活舒活英语课狂做笔记受伤的筋骨，一边东张西望着，看看别人跑得怎么样。
忽然，她发现安宁好像没在队伍里。她捅了捅身边仿佛边跑边马上就要睡去的家红，问：“今天，怎么跑操不见安宁啊？”
家红马上从瞌睡中醒来了，幸灾乐祸地说：“早上抄数学作业，被数学老师请进办公室吃蛋糕去了！听说抄的还是叶盛的作业，叶盛这水平，能抄吗？”
湘湘的心忽然有点不安稳了。
跑操之后的课是z老师的语文课。z老师一开始没发现安宁没在教室，等发现安宁没在教室之后，已经过了大半节课了。等把安宁从数学办公室找来，都快下课了。Z老师难得发了火，批评安宁不知道向数学老师申请，及时来上语文课。
这个阶段语文课正在上最难的古文单元，确实一节课不上，要补上很难。难怪z老师发了火，下了课仍又唠叨了好久，才气咻咻地走了。临走，扔下一句话：你这是旷课，老师不给旷课的人补课，自己补去！
安宁的语文是他的短板，本来就学大不好，自学就更难了，看来，今天安宁惨了！
晚上放学后，彭泽又把这几个人留下来了，要练小品。不过，今天安宁没被留下，他还要补语文，还要完成数学老师增加的数学作业，着实留不得了，否则明天就是语数双打了！
到了培训班的安宁慢慢地从书包里拿出了语文书，慢慢地打开，不知道从哪里开始学习起？
湘湘今天来培训班比较早，刚坐下，就看到了旁边不远的安宁正耷拉着脑袋全无章法地翻书。
尽管关系并不好，但安宁也是为了班级的事情才这样的，湘湘拿出了书包里的笔记本，递给安宁。
湘湘的笔记本是班级里同学疯抢的对象，特别到了考试前夕，源源不断会有同学向她借笔记。可平时湘湘很宝贝她那些笔记本，一般是不会借给同学的。同学们因此疯传说老师出的题都在湘湘的笔记本上。
