瑞是一个要强的人。凡是学校交给的任务，瑞历来都是高标准严要求重细节力求完美，向来是不把事情做完就刹不住车的节奏。为此，瑞耽误了不少自己的吃饭和休息时间。
就说这次吧，瑞在接到合唱比赛的通知后就忙乎起来了，又是找曲目，又是找视频，忙的不亦乐乎！在大家从四面八方赶到学校参加排练时，瑞已经跟另外两个音乐老师加过几次班了！
除了忙前忙后那些杂事外，瑞还是合唱团里的指挥。其实我们学校也不是只有瑞一个人会指挥，而是瑞做指挥合唱效果分外不同。
只见她敛声屏气静候音乐。随着音乐声起两只手臂应节而舞，刚柔并济。这舞蹈像是对音乐在做阐释，大家各个心领神会。等到某个节拍时，瑞用夸张的口型提醒大家准备第一句。接下来，两只手臂时快时慢，时而节奏强劲有力，时而柔如流水，时而指向男音，时而指向女音。瑞的动作幅度能够大起大落，大开大合，故而传达给大家的是清晰而有力的信号。不仅如此，你且看一看瑞的面部表情，完全成了音乐感情的晴雨表！在瑞的带动下，老师已被音乐或者是小瑞的感染力深深吸引，没有一个不是全身心投入到排练活动。大家的合唱如山震撼，如水般凄柔。整个排练下来后，我们都感到自己被自己已感动，而能对每一人发出指令并有效感染的，是瑞啊！
