文 梁树丽
01.
昨天下午大妹给我发来视频，她正在地里面掰玉米。
这个时间段还有新鲜的玉米吃倒是一件新鲜事。大妹说村头有一大片玉米地，里面的玉米是鲜嫩的，只是这些玉米地是用来收割后做奶牛场的饲料用的，于是，村里的人就开启了liu玉米模式。
大妹让我早上早点过来，而我到她这里已经八点了。外甥女佳蓓还没有起床，听到我的声音很快就爬了起来。
大妹已经给我准备了一大包的玉米，她说这是甜玉米，完全可以生吃，我掰下来几粒玉米放在口中，果然甜甜的味道。
大妹让我把这十几个玉米都带走，她说她下午再去捡拾，我知道这不是一件易事，但是她对我这个姐姐总是照顾有加。
02.
大妹的人缘总是极好的。
我再次进屋的时候，发现一个大姐正在和她闲聊。
这个姐姐告诉我她在新时代学校做保洁，也就是帮助餐厅打打饭，还要负责打扫餐厅卫生，虽然一个月不足两千，但是她也轻松自在，可以兼顾家里面的各种农活。
她是乐观积极的人，性格大大咧咧，而且非常健谈，我如果回应她的话，她会一直和我闲聊下去，对她来说，我已经不是陌生人。
我们农村人自然和市里的人不同，我们的思想更加天然，无论做事还是说话都是赤裸裸的坦荡真实。
我喜欢这样的真实，这样的谈话我不用费一点脑筋，对我正是放松时。大妹正忙着洗衣服，她的身边一直有邻居过来聊天，我相信她的生活自然丰富有趣。
只不一会大妹出去又进来，她的手中多了一大袋馒头。大妹说四个馒头一块钱，她给我买了20个，足够我吃上一周，里面除了白面馒头还有红枣馒头。
而我最想吃的是玉米面窝窝头，只是来的时候又忘记把玉米面带过来。我是一个排斥进厨房的人，但凡喜欢吃什么样的馒头，我只是告诉大妹，然后她很快就会蒸出各种不同。
03.
刚好我在她门口的街上看见一个老大爷在修鞋，而我正好有一双鞋需要修理。
我在大妹的抽屉里拿了一块钱给他，他拒绝收钱，说是大妹经常照顾他，在她的手机店打印东西从来不要他的钱，所以他正好可以借此机会回应她的帮助。
一块钱对我来说根本不算什么，但对于老人来说可以有更多的价值，我把钱放在他的盒子里，或许是他觉得过意不去，非要把我的鞋再缝上几针。
我赶紧拒绝，我这双斯凯奇鞋只是前面象鼻子处开胶，如果再上面缝上几针估计会裂的更多，我几百块的鞋子或许就废了。
我答应他如果再次裂开，我还来找他修，他才算作罢。只是拿着鞋子的时候，我突然发现我其实不必买贵的鞋子，我应该学习更加节俭一些。
04.
我辅导外甥女写作业。
我发现小学二年级的数学题其实也不是我能从容应对的。但是在给她挑写生字的时候，我觉得太过乏味。
比如jin gui我们可以写成“金贵”或“金桂”，这个答案并不固定，写生字不如写句子。
我们英语单词听写我已经不再是单纯的听写，而是让学生写句子，这样就做到了一举多得。不仅记住了单词，也记住了用法，也学习了语法……
我让外甥女把听写的生字词自己拿红笔批改一下，她说老师不让自己改，也不让家长改，老师要自己批改。
我不禁一笑，看来双减政策的影响还是很深刻的，只是这些自己就可以完成，发现问题可以及时纠错，可是她就是要让老师改，这个思维是不是太模式化了。
画四边形的时候，她用了尺子，问她没有尺子怎么办？她说可以用铅笔辅助，还可以用硬纸，这个思维就不错，我们培养孩子的思维其实应该从小学开始，让孩子们多思考解决问题的多种方法，一旦有思考加入，孩子们的成绩自然就能提升。
05.
外甥女偷偷告诉我，她的书已经读完了，问我什么时候能给她买书？我看看她，告诉她随时都可以。
小孩子喜欢读书这是最可贵的。这周我们我们学习第7模块Great books，讲课中尴尬的事情莫过于孩子们对于名人如莎士比亚，马克吐温，欧亨利等压根不知道，而名著部分更是空白，连《汤姆索亚历险记》都没有读过。
课堂上我和学生之间是尬聊，甚至比尬聊更尴尬。
还是要多读一些书，多读好书，否则孩子们热爱的只剩电子产品了。
十点钟外甥女的作业完成了，我的简书也完成了，妹妹把后备箱也给我填满，我又一次满载而归。
