最近一直在关注双减,主要是因为自己家有一个小学三年级的女娃娃,而且自己也喜爱教育行业却并不是学校教师。
我一直在思考,“双减政策”放在古代的时候应该是叫“科举改革”吧。记得以前学习的古代在颁布国家政策的时候,都会有科举改革,免交赋税,发展经济之类的。
有人说,现在的高考就类似于古代的科举考试,都是选拔人才,都离不开勤学苦读。儿童都是处在心理和生理不断发展的阶段,就像一棵正在成长的小树,正需要养分的时候,有人过来说,泥土里都会有养分,不必追肥,真正的好苗子不用追肥也会长成参天大树。这棵小树的胡乱的生长,需要剪枝的时候,又有人说,树大自直,不需要管理,这种话,你相信吗?作为小树的主人,你觉得没有管理没有追肥,小树会长成什么样呢?
个人觉得双减之后,更考验的是父母的能力,每个孩子都是与众不同的,每个孩子都有不一样的潜力,作为父母,能不能看到孩子的潜力所在,并且用正确的方式加以引导,这才是至关重要的,可是有多少父母有这样的能力和精力呢?
所以网上很多人说,双减筛选下来的第一批人就是没有天赋和父母不重视教育的,不无道理。