一、重组、小目标点突破
分五组：
1、姚帆宏，王月军，赵粉菊
2、张小燕，杨挽劳，王富贵
3、白双奇，李灵珠，刘亚非
4、宋世鹏，靳晓丹，张俊莉，杨 杰
5、张亚东，周勤凤（直播技术）魏顺利（农耕指导）
第一阶段（8月——10月）先做四节课，每组一节。《犁》、《水渠》、《连枷》、《石磨》
1、姚帆宏，王月军，赵粉菊
2、张小燕，杨挽劳，王富贵
3、白双奇，李灵珠，刘亚非
4、宋世鹏，靳晓丹，张俊莉，杨 杰
5、张亚东，周勤凤（直播技术）魏顺利（农耕指导）
二、《农耕课》教材目录
1、农具赋
2、物件序
3、探访足迹（学生、教师、家长社会性学习记录，内容以介绍、日记、心得、随想、采访记录、图片等）
形（是什么样子详解）
史（发展历程）
用（干什么的）
4、物件探
课文（核心价值儿童文学）
案例
师生随想
图片资料等
5、文化（多样化）
与农具有关的诗词歌赋
6、编后记
农具课程的必要性
农具课程的未来
史（发展历程）
用（干什么的）
案例
师生随想
图片资料等
农具课程的未来
