2018年4月21日第六次画画课
主题:蓝蓝的大海--参考绘本《小船的旅行》
绘本简介：
小船带着小男孩寄给朋友的信，从小镇出发了。它的目的地是远方的大港口，那是它从没去过的远方。辽阔的海面上，有清爽的海风、可爱的海豚、形状各异的小岛，也有可怕的风浪和风雨过后美丽的彩虹。小船一路向前，经历了考验，也欣赏到了未曾见过的美丽景色。忽然，身边出现好多好多船，原来是船靠岸了，小男孩的信也顺利送达了！画面简洁、情节简单、色彩鲜艳。。
这本书的画面真是绝美，蓝天白云、静静的大海、缤纷的彩虹，绚丽的夕阳，第一眼看到封面的时候就喜欢上了，小妞子超级喜欢这本书的画面，主要描绘了天空和大海的颜色，随着日夜更替而变化，有着广阔和深邃的视觉效果。天空中出现彩虹的画面，小船在星空下的海面上休息的画面，都让人过目不忘，整个色彩太纯净了！最后一页是长长的拉页，给小孩子们大大的惊喜！
绘本的世界，是一个神奇的世界，就像是无边的大海。。。我也被这本绘本给吸引住了。。。
小妞已经养成阅读的习惯，不知不觉陪着她也看了很多绘本，很希望她能看完一本，就记住，所以告诉她：用画画的方式去记录学习到的东西，比如看一本书，那就把书里最喜欢的最特别具有代表意义的一幅画给画出来，做好备注书名、时间。。。。记录了几本，可惜没有坚持记录下来。是啊，作为家长，做一件事情都是没有耐心很难坚持的，更何况要求孩子去坚持呢？
听完小船的故事开始创作:
特别赞下果果妹和李睿涵，为了上子艺老师的课，连夜坐火车赶过来。。。小妞半夜发烧，闹腾了一晚上。。累的我都受不了了，早上七点多回到家，让睡一觉，想着停一次课，但还是要吵着要上课，还有果果妹，想着下了火车直接就过来。。。可见两个小妞对子艺老师的喜爱。。
作品分享：
大概步骤：1、先用水粉画好大海 2、用水彩笔画出各自心中独特的小船 3、把大海撕下来，把小船夹在大海中间，重新粘好大海 4、把大海和小船放在喜欢的彩色卡纸上 5、装饰卡纸。。。上课没在，看图片应该是这些步骤吧。。每次画画课都是很特别的主题和制作方式。。小朋友们的动手能力也是很强的，而且特别喜欢这样的手工课：撕、剪、贴。。在家的时候自己还可以复习一遍，更加深记忆。
子艺老师课堂总结：
《小船的旅行》
这个学期的前几堂课，孩子们感受了彩墨，运笔时流动，融合，色彩淡雅清新。
而这堂课我们用了大面积的水粉，色泽鲜艳，笔触强烈，用它来表达海洋，再好不过了。
给了孩子们三个色彩：白色，湖蓝，群青。 让他们感受3个深浅不一的色彩在纸面上变化。找到海浪的感觉，或平静，或波澜。
仔细看孩子们的色彩变化，层次丰富，
而笔触，都是最直接肯定的下笔，能够感受到孩子们用大号毛笔绘画时的畅快淋漓。
小船的造型，也是让我很惊喜的。 给一年级的新生小朋友，上了同一节课，发现孩子们只能画绘本上一模一样的小船，很难破除形的困扰。 而我们班的孩子，却可以有千变万化的造型，浴缸船呀，潜水艇呀，有楼梯有床的游轮呀～ 都出现在了孩子们的画面中。能够画出心中图景，而不是临摹，子懿老师很是开心呀～
另外，这堂课的步骤挺多，画，剪，斯，贴， 这些行为都融汇在了这张作品中，
孩子们的耐心明显有进步，为完成一张完整的作品，孩子们整个过程中都特别专注，认真，继续加油噢，孩子们。
在象湖湿地公园绘画，有花、有太阳、有桥、有彩虹。。想象力真的很丰富。。
杰敏宝贝好棒呀～儿童绘画就应该这样，随处，随心，都可以畅快表达眼中心中的图景。[愉快]
用画笔记录生活的点点滴滴，从小培养兴趣爱好，终生受益，好用心❤的家长，出游都记得带画板，宝贝们在课外的绘画都拿来和大家一起分享吧br>
