11.20日 星期三 晴（409）
“谢谢宝贝不跟妈妈计较，继续留在学校陪妈妈。”
当所有事情聚集在一起，忙得不可开交时，难免有些烦躁。熙宝不吃晚饭，又开始挑食了，只吃了一点蛋糕权当晚餐了，吵吵着不饿。这个我控制不了，不饿就不吃，一顿不吃也没事。不过熙宝彻底浪费了一个小时的时间，我去看学生吃晚餐的时间，她自己跑到楼下玩耍去了，理由是上厕所，时间大概是半小时，我对待时间有些苛刻，甚至说有点强迫症，但是我没有权利把自己的想法强加到熙宝身上，就这样任由她安排时间。一声铃响，我们到了晚点总结时间，六点十分了，熙宝还在慢悠悠地左顾右盼，拿了一张数学小练习出来，刚回来时问她有没有练习题？告诉我没有，那个时候她说完没有练习之后我便找了同步习题，当做今天的复习，这突然冒出来的练习把我的计划打乱了。熙宝默默地写着练习，一会儿又拿了积累本过来，告诉我中午没写完，我翻开来看，只写了一点点，那在学校应该是没有用心写，而且字迹非常不工整。这时我有些怒气了，担心自己会发火，赶紧给先生打电话，让她接熙宝回家。当先生到达学校时熙宝怎么也不跟他回去，硬是要在学校里陪我。
我经常想不明白，熙宝为何一阵一阵的呢？不够稳定，偶尔一天特别在状态，完成作业的效率特别高，经常的时候是心不在焉，人在这里写着练习题，心压根不在这，我觉得出来，因为她做题的速度特别慢，而且还答不到点上，走神特别严重。这种飘忽不定的状态让我着实担忧，是知识没有夯实牢固还是她若有所思呢？一直担心自己的情绪影响她，一直特别在意当着她的面，我尽量控制自己的情绪，让自己平和一些，再忙再累，也不表现出来，可她的表现让我迷茫了。
下班回家路上，我问熙宝刚才是怎么了？熙宝告诉我：“我光想着找哥哥玩了，还有就是接姐姐……”
“哥哥姐姐都要上晚自习，他们也在写作业，宝贝觉得自己应该怎么做才对呢？”
“我先把作业写完，再玩。”
“写作业的时候呢？怎么写？三心二意吗？”
“应该用心写，还要把字写好。”
“妈妈相信宝贝说道做到。”
“爱你哦妈妈，比心❤️”熙宝矫情的钻我怀里撒娇。[捂脸]
