《什么？怎么？》
“什么？”就是问问孩子“具体是什么情况呀？愿意告诉妈妈吗？”
“怎么？”就是问孩子“你是咋想的？你愿意说说吗？”
这是家长跟孩子交流时基本的问话。
有人这样问：“你为什么这么做？”“你知道自己错在哪里了吗？”
前边基本的问话方式让孩子更愿意说，更愿意去思考和向父母敞开心扉。而后一种问话会把天聊死，让孩子更无助，不愿意聊下去。
《放手？放弃？》
把解决问题的责任交回到孩子手中，保持着跟孩子的联结，这是放手。
与孩子切断所有联系，你不再管他了，这叫放弃。
《“问题”也是提醒》
控制性的家长，孩子出现问题的可能性更大一些。因为家长侵入孩子的空间过大，孩子做不了自己。而我们终其一生就是让孩子成为他自己。剥夺孩子成为他自己，他们就会以问题的方式提醒你。提醒你反思自己，提醒你要学会适时放手，提醒你他们终将平凡……
