众所周知，剪纸是一种在中国民间非常流行的传统艺术，它历史悠久，有着非常丰富的生活积淀与底蕴，它表达了广大人民群众的生活理想和审美情趣。2006年，剪纸艺术遗产经国务院批准列入国家级非物质文化遗产名录。
剪纸艺术对于外行人来说，简直可以用“神奇”二字来形容。瞧，民间艺术家们一把剪刀、一张纸、一支笔，一剪一刻，一转一折，纸片仿佛瞬间在他手中“活”了。不消片刻，一副生动的剪纸画就展现在我们面前了。
我们二年级四班的家长中间就有这样一位剪纸爱好者，马博阳小朋友的妈妈。小马妈妈可是一位才女，剪纸，绣花，艺术工艺样样精通，这不，有福气的小家伙们就迎来了这样一堂剪纸课。
一得知要上剪纸课的消息，小朋友们早已激动起来，回家第一件事就是把剪纸工具早早收拾好放进书包，生怕错过这节生动的剪纸课。不光是孩子们，家长讨论群里也早已激动地热议起来，爸爸妈妈们恨不能跟着孩子们进课堂一起剪剪刻刻。
剪纸课开始了，小马妈妈站在台前先给孩子们讲解了剪纸艺术的悠久历史，因为现在正是繁花盛开的春天，所以今天的剪纸课就要通过剪纸和折纸的方式制作一个立体的“春”字挂饰。哇，是剪纸又是折纸，还是立体的，听起来就不容易，小家伙们一个个都瞪大了眼睛，生怕漏过任何一个细节。小马妈妈为孩子们准备了红纸，她站在讲台上先为孩子们示范起来。首先要把纸的一角贴着对面的长边折出一个正方形。这可难不倒平时就爱折纸的小家伙们，大家开始低头对折起来。换作平时，几秒钟就完成的小动作，今天的小家伙们显得比往常谨慎了许多，边边角角严格对齐，生怕影响了后面剪纸的美观，这可都是一群小完美主义者呢！
正方形折好后，就要开始画出“春”字的图案了。这些小完美主义者全都拿出小尺子，要标注的划线严格按照要求来做，第一条线多长，两条线之间间隔多宽，下一条线从哪里画起……每一条线都是笔直又整齐。图案画好了，小家伙们拿着自己手中的图案开始相互对比，窃窃私语起来：“咦？这是春天的春字么？看着好奇怪哦！” 孩子们，别着急，跟着小马妈妈继续往下进行吧！
接下来，小剪刀就要派上用场啦，为了不让孩子们剪错位置，细心的小马妈妈让孩子们在图案上将要剪掉的部分画上了阴影。孩子们手握小剪刀开始认真地剪了起来。这个部分或许是难倒了几位小朋友，班里的求助声也多了起来：“阿姨，您帮我看看，我这样剪对么？”“阿姨，您看，我这里是不是剪多了呀！”“阿姨，您快来帮我一下。”小马妈妈在班里忙个不停，小朋友们也围着阿姨问个不停。
终于，最复杂的剪纸环节完成了，小家伙们带着怀疑的眼神看着剪好的图案：“咦？春天的春字在哪里呢？”小马妈妈微笑着说：“孩子们，别着急，见证奇迹的时刻到啦！”小马妈妈将手中的剪纸慢慢展开，哇，一个立体的“春”字果然出现了，班里一片赞叹声！这或许是小家伙们最兴奋的时刻，立体剪纸跃然手中，大家都相互展示着自己的得意之作。
最后，孩子们又跟着阿姨将剪纸做了许多修饰，什么挂坠啊，吊绳呀，样样都不少。刘老师走进课堂为孩子们拍照时，小家伙们骄傲地高举自己的作品，兴奋之情溢于言表。
就这样，我们的剪纸课结束了，可是小朋友们对剪纸的热爱才刚刚开始，相信这起源于公元6世纪的古老艺术将来一定会迎来更多的接班人和爱好者，让我们的传统艺术走上国际，被更多国家的人知晓。
