这是超越NLP的课程。
1.今天做了份表彰系统测试。一直以为自己是听觉型的，因为我喜欢听书，喜欢做功课，工作的时候放点音乐。结果，我的A部分是分值最低的。我太不愿意听人讲了，别人当面跟我讲，被动情况我我直接屏蔽，主动听的时候才会打开，接纳。
分值最高的居然是Ad，我不愿被动听，我思绪在自己飞，接收不到别人给的。晓丽姐说，这多聪明。我自己知道，我还是太关注自我，太不愿意接纳，那份不允许，我深深的看见，我要突破，要拓展。我要多去匹配他人，呼吸，情绪，多接纳多允许听听他人内心的声音，多看见他人需要怎样的支持，我能如何给予。别总是自己想自己的，表达自己的，强势。
2.下午娜娜老师带领大家学做完行个案，我看着自己昨天的画，我真实的看见，在晓丽姐的帮助下，我摆脱了昨天到今天的对自己的评判，给自己的压力。我不是除了自我就剩自我，我也有给予。我也知道自己不孤独，因为有家人的支持，我才能如此自由，只要我想，就能飞，就可以飞。
3.晚上的小鱼太好了。爱的流动，我回去也会在背包里随时备着小鱼卡片，随时准备着让爱流动，为创设文明梅州贡献一点点力量。
我还用死党口吻写了一份送给2067年80岁的晓芬，这里有一点点心酸。我知道自己身体不好，一直心里都笃定自己活不到80岁的。但写这份小鱼的时候，我告诉自己，管它呢，只要心还跳，就做些自己想做的事。
我心里一直有个梦想，就是除了给山区孩子带来新的理念外，一个更大的，就是给到老人团体服务。他们同样需要关爱，需要支持。今晚的小鱼，让我重新捡起一份梦想，如果没有这份小鱼，这份梦想我会让它在那沉睡，也许一直沉睡。
