9.3  周一

开学第一天，连续工作12.5小时。

这样的时长要持续一个月，这是刚刚开始。

不断说话，走动。她说，有点后悔自己的决定。

能够理解。这样超强度的劳心劳力，其中的强度难度不是一般人能够想象。

特别是年过四十，感觉气力不济，力不从心，精气神损耗较大，要补，却很不容易。

虽然累，还是觉得住校的孩子不容易。

骅从妈妈离开不久就开始哭了，以至于第一节课无法上，到办公室和我度过了大半节课。

下午小小的他，在座位上放声大哭。

早上，一个爸爸主动和我说家庭情况，最后，看他眼眶红了，知道他不容易。

9.4  周二

中午在班里整理家长带来的绿植，心生欢喜：给我一个教室是幸福的。

可以这样摆，那样放，这个教室是属于我的一方天地。

看着娃娃们在画画，此刻他们是多么可爱。

看着娃娃们哭，在群里说不建议这么小的孩子住校，有家长说没办法，有家长说想锻炼孩子，有家长说小时候的陪伴是最好的投资。

有家长私聊我，是另一个年轻的爸爸，和我说了一些家庭情况。

他说，看到孩子哭泣的照片，了解了孩子的真实情况，周末回家他会注意的。

骏半夜哭醒，生活老师答应他明天回家。于是，其他小朋友都来问是否周三就可以回家了。

乐哭着告诉我，妈妈不爱他了，小时候就没人照顾他。

爸爸妈妈们不认同孩子的话，但是，却是这么小就离开爸妈的孩子的真实想法。

9.5 周三

继续每天12.5小时左右的工作时间和强度，嗓子疼了，开始戴上小蜜蜂。

住宿的小朋友在哭，需要安慰和陪伴。

有一个小朋友从第一天就开始哭泣，到了今天下午，她说她的心很痛。

燕子老师推荐了《我的情绪小怪兽》绘本，看完后，小朋友画出自己的情绪小怪兽。

红色代表愤怒的火焰，蓝色代表忧郁和伤感，绿色代表轻松自在，黄色代表阳光灿烂。

第一天就哭得稀里哗啦的骅用蓝色代表自己的心情。

有一个小朋友说红色代表他平时的心情。

另一个小朋友画了好几种颜色，他说他平时的心情就是很混乱。

傍晚，操场上，前两天哭得伤心的小朋友在奔跑追逐。那个心很痛的女孩对周围欢乐的一切无动于衷。

晚上，小爱和我说爸爸没打电话到宿舍，边说边伤心地哭着。给她看爸爸和我的聊天记录，告诉她爸爸很爱她。她点点头，继续抽泣着。她问我，下周能不能不住宿了。

有家长在群里想知道我怎样回答的。每每碰到这样的问题，我不知道如何回答。有时，我说，你是想家了吧。有时，我选择告诉孩子实话。我不知道，怎样才是正确的。千万别告诉我怎样说都是正确的。

骅妈在我和sunny老师的劝说下终于答应带孩子回家住一晚。骅的小脸有了一丝笑容。

9.6  周四

尽可能不去撩拨他人。无论是生活里的，还是工作中的。这是近来的感悟。

这个撩拨不一定是指异性之间，更多的指生活和工作中的。

从事教育工作，接触的更多的是家长。和家长之间，更多的是工作伙伴的关系，当然，不排除一些处得比较好的关系。

现在的自己认为，作为教师，可以从专业的角度去进行指点，但是尽量不从自我的需求去撩拨。

因为每个人的自我多多少少是缺失的，缺失的部分会不由自主地在生活的方方面面寻求弥补。

比如，自己是焦虑的，会希望家长也是焦虑的，这样，大家可以一起热火朝天地焦起来。

然后，作为可以主宰未成年人的成年人之间相互确认，有了相互都是负责任的人的认同感。

比如，自己是需要赞美的，就会想方设法寻求肯定。

适当的赞美是作为人的成就感和安全感的有效助剂。

如果过度追求认可，那么工作中会不由自主地将此情绪投射出去，一些同样需要认可的人会接收到此讯息，然后不遗余力围在身边。

看似热闹得很，贴心得很。实则，却是阳亢的征兆。这会导致另一股没被认可，但同样需要认可的力量的反扑。

结果是双方都很委屈，都觉得对方实在无法理喻。

一个相对健康的工作关系，应该是保持一定的距离，但是一旦遇到专业问题，总是尽可能给到对方支持。那么，对方在你遇到困难的时候，也会同样给予支持。

这么多年来，经历过投入，受伤。阳亢，阴虚。即便现在，仍是亚健康状态。

看到自己的缺失，和周围一些的缺失。

尽可能在看到后，有意识地调整自己。

在当前的我眼里，没有素质高下之分的人，只有人性撩拨人性。

有时，你有意无意的举动，会撩拨出对方恶意的一面。面对这种，有时，我们需要检点自己。有时，我们需要知道，那是对方的缺失。

当然，更多的时候需要检视自我，总会看到自己的漏洞。当要弥补的弥补，但是，不用过于自责，因为对方也需要成长和补缺。

互为镜子。对方什么时候会看到自己，也是机缘。

嗯，也许住校的孩子知道明天都可以回家了，所以晚上几乎没有人哭了。

早上，骅妈说孩子昨晚发烧了。我的第一反应是发烧还把孩子送来，第二反应是孩子用发烧来提醒妈妈爱他。

妈妈说很爱他，因为他是家里的老三，上面两个姐姐已经成年了，理所当然的爱。

妈妈的爱就是送骅到千里之外的老家来上学，要求骅不要想家，上课要认真，妈妈这么做都是为了骅。振振有词的爱。

妈妈在说这些的时候，眼圈红了。

不管怎样，今天一天，骅都是开开心心，上课认认真真的。

9.7  周五

连上九天，其中四天持续每天12.5小时。嗓子很哑，脸色很暗。

一开始要贯彻这么多要求下去，其实内心是抗拒的。

因为内心与周围有很多的格格不入，所以会消耗很多的心力。

之前认为很多常人追求的，是我不屑的，自以为按照心意去做是自在的。

可是，现在发现，看似不在乎，满头的白发和今年身体的变化却昭示着满身的在乎和疲惫。

之前一直定位自己是属于小众的，无论是审美还是教育的观念。

现在发现，果然小众，小众到有点高处不胜寒。

并非说小众才是正确的，而是更愿意按照自己的心意走。

很多时候，自以为走在前面，混在小众堆里，还是自得其乐的。现在知道，这样的随性是需要付出代价的。

是的，任何的选择都要付出代价。

从来选择都是别无选择，因为即便重新来过，依然会如此选择。

每一个如果，都是事后来看。当下，只有一种选择。命运从来没有如果。

好在，有你们的支持。

后记：

骅自从周三回家住了一晚，接下来两天都没有发烧，课堂上一直都是认真的，专注的，情绪也是自如的开心的。

问他，现在你的心情可以用绿色和黄色表示了吧，他睁着大大的眼睛，看着我，害羞地笑了。

妈妈一开始担心骅回家一晚会不会到校后更不适应，现在看来，妈妈的担心完全是多余的。

妈妈的陪伴就是一剂良药，心好了，很多事情就好办了。

听说，那个恶性事件的滴滴司机当年是个留守儿童。

圈里有友说，未来，那些早早辍学的很多留守儿童会以保安，保洁，保姆，或者以其它的方式走到我们的身边。

这个世界，互为依存。