在我们的生活中经常会遇到或者听到这种现象：当同学一起聚会的时候，最后付账的往往不是当初学习最好成绩第一的同学，反而是当时成绩不显山露水的同学，也就是说在社会中有大成就的往往不是学校成绩第一的同学。原因何在？在学校你学习好成绩好，只是代表你会考试，听老师话，因为在学校也只看成绩这一个维度这一个方面，其他方面差很多都没有关系，但在社会上就不是这么回事，他牵涉的方面就比较多了比如合作、人际、沟通等等，也就是说是多维度的能力的比拼。
记得笑来老师曾经在一个《财富自由》中这样说自己：当我在新东方时，比我发音漂亮的老师多了去了;比我词汇量大的老师多了去了;比我学历高的老师更是多了去了。。。。不过我每年的评比一直是我第一名，因为我知道自己的优势，别的老师在厉害只是单方面单维度的，而我可以使用多个维度
1、考试成绩（当时进新东方门槛的考试成绩）
2、用统筹的方法让学生提高效率
3、用各种心理学知识让学生克服心理障碍
别人用一个维度，我用三个维度作战，所以每年评比就是第一了。
还有我们都很熟悉的乔布斯乔帮主，当早期的电脑高手们痴迷于各种技术参数，而我们的乔帮主则给个人电脑加上了一个别人不可能有的维度：艺术设计
因此在一定的程度可以说他们是很成功的人，其实也就是这么回事。
既然多维度的能力这么重要，那我们应该怎么去做呢？
1、保持一个维度的足够突出
虽然卓越需要多个维度，不是要求每个维度上都非常优秀，但至少你在一个或多个维度上是优异的。什么事情都是有最低成本的，一个很简单很平常的例子：我们的平时的日常生活，会有一个基本的日常开销，这个“生活的必须开支”就是我们的成本，如果你赚的钱没有超过这个数，那你的实际的赚钱技能就是负数。这个道理可以用到所有的领域，如果你的领域技能不能达到这个领域的“基本最低成本”，那你的技能就会压得很低，这个维度的得分就是负数。这样以来不论你的其他技能多么突出，你的整体水平只能是负数。只有某一个维度上足够突出才能和其他的维度进行很好的结合，而不是样样懂，样样松。
2、跨界
我这里所说的跨界，并不是说你的工作是讲师，明天立马做统计做经济去了，还拿上面的例子，李笑来老师懂概率、懂心理，但他当时依然是教英语，而并没有放弃这看似没有优势的专业，去做心理咨询师；乔布斯懂艺术、有信仰，但他是把艺术的优势应用于产品设计，而不是去做一个孤芳自赏的艺术家；跨界呢也就是这几年才流行的一个词而已，其实很多成功人早就用过了。但是即使微跨界也必然要求你至少多一个维度的技能。同时事实也证明：
跨界成本越大，越有可能获得极大的利润。
那我们都很熟悉的苹果说事，今天在性能上可以和苹果比拼的公司不少，但是加上了艺术设计这个维度之后，放眼望去几乎找不到任何对手。
由于跨界成本大，所以在还没开始之前，就已经甩掉了大部分竞争者。而此时需要做的，只是按部就班地把自己的事情做好即可。
所以在日常不影响自己的本职工作的情况下，学习不应该太局限。我们可以寻找一些貌似无关的领域去学习。
3、我们每个人就是一个团队
简单的来说，就是一个人当好几个人使，想想就很厉害对不对？比如你的职业是讲师，但同时你又会心理，可以做技术顾问;懂那么一丢丢的统计，就可以当成数据分析师等等，每多学一样东西就是为自己开阔一个维度，就是为自己的团队增加一个人员。拥有的成员越多，能够搭配组合的方法就会越多，当我们遇到问题时我们的解决方案也会越多。这也就是为什么在学校学习最好的学生到社会上却不是最卓越的人才，因为在学校我们就是一个维度“成绩”，只要你的成绩好，其他方面再差也没有什么关系，但在社会上就不是了，他是衡量你综合能力的比拼。也这是为什么在学校成绩不是那么突出，但到社会上却做出很大成绩的原因。
其实不论是单维度的死磕，还是多维度的拓展，我们的目的都是希望最终能够得到一个“最高分”。而每个人都应该根据自己的现有情况，规划一个最适合自己的路径。
还有一点需要提示下了不要本末倒置了。如果暂时没有足够突出的维度，那就好好打磨自己的技能；如果已经在某一维度足够优秀，不要沉浸于已有的成绩中，不妨换个维度去突破一下自己的局限。
