《闲居初夏午睡起·其二》

        还没有开始之前，学生看到了今天的主题《闲居初夏午睡起·其二》看着字面，七嘴八舌的解释，孩子们的想法真是不容忽视的，什么的都有。课程开始了，细细的品读，认真的聆听，和老师们的互动，这一过程中，慢慢体会，原来此诗写作者闲适、慵倦情绪。他想看书，可是刚刚翻开又兴致索然，百无聊赖中掬起泉水去浇芭蕉。那淅沥水声惊动了正在玩耍的儿童，他们还以为骤然下起雨来。这儿以诗人的闲散无聊与儿童的天真烂漫相比较，一个“戏”字，一个“误”字起到相互映衬的作用，而情景宛然，含有无穷乐趣。孩子们在乐中学，在学中乐，本节课快乐至极，对自己新增的知识感到自豪。