到了今天，我算是小说写作有了一些心得。
以往看谁出版小说，自己心里都很不服气。我认为自己写作水平不比他们差，为什么得不到出版商们认可呢？现在我才发现，自己没有一个成熟的作品，也没有完本。
从之前失败的写作中，得出了一些很重要的经验。写小说，会写的，直接拿写人开刀。一个有吸引力的好小说，往往人物塑造的特别吸引人。我也参考了许多影视作品，人物塑造好坏，往往关联一部小说受到评论的好坏。
比如说我想讲述一个故事，关于一个二十五岁的年轻人，当了初中学校的老师。因为他长相特别年轻，谈吐非凡，知识渊博，深得一个年轻女学生的喜欢。女学生迷恋上了他，对他进行了追求。但在老师的层次来说，没有人喜欢他，因为他没有多少钱，没有现代女人想要的房。他对这份爱特别在意，但是最终又会是什么样的结局呢？（一个好的故事别人看完后，可以说出来。首先要自己能把故事大概说出来，因此，我喜欢先写出故事梗概。）
故事大概就是上述，下面我就要架构好结构来进行讲述故事。
场景一：
地点：校外
时间：放学后
人物：老师 男 25岁 师范学院毕业两年 女学生 17岁 高二 情窦初开 因为老师穿着和气质比周边同学老师都要好，所以喜欢上了他。
事由：女学生怀思许久，终决说出内心情感。
讲述人和视角：男老师 第一人称
我师范大学毕业后，在实验中学当老师。和往常放学一样，我正要回去。就在校外，我看到了车厘，她一个人孤零零站在一个小摊子旁摸着小物拾，抬头瞟了我一眼。
她是我的学生，平时在我的课堂上特别文静。难道是我有些内容没有讲的透彻，又不好意思课上提问，想放学来问我吗？我主动和她去打了招呼。她又转过了身去，抿着嘴唇。此时这条水泥马路上很多学生纷纷嚷嚷，一窝蜂似的嘈嘈杂杂讨论着。也许她看到这么多同学，不好意思过来和我一起走吧。
她很会打扮，每次看到她，像是一个美丽的少女，却又透着清纯的模样。刚开始认识她，是我刚来任教当老师时，在课堂上，我发现有很多同班同学都在看她。而不是听我讲课，所以我可以断定的是，她在我们班上是一个很受欢迎的和讨人喜爱的女生。看到课堂下年轻的面孔，我又想到了我的初中。那个时候，我的学习成绩在班级上非常一般。也和他们一样，上课偷偷看着自己喜欢的女生，下了课又不好意思接近她。就这样，把这份情感偷偷的埋在心底，直到今天，也没有对任何人说起过。
车厘从人流中穿了过来，到了我的身边，红着脸，说：“老师，我喜欢你……”说完后，她背着书包，洒脱的跑开了。我当时也是懵了，这种事情也发生在了自己身上。可是我猛然一想，不对，我是一个成年人，她还是一个孩子，她现在的爱不是我眼中的那种爱。
她离开后，我先是开心，后又是笑了。认为，如果她在长几岁该多好。只是我现在已经是一个老师，这段爱只能是想想罢了。
场景二：
时间：一天后
地点：打印店
人物：车厘 我
故事讲述人和视角：我
事由：想要得到回复和答案，认为要和我在一起。
一天后，我在打印店打印复习资料，碰到了车厘。
“你喜欢我吗？”她问。
“喜欢。”我回答，“我喜欢你上课认真听讲的样子。”
她见我故意绕开了话题，追问：“我说的是你爱我吗？”
打印店老板正在电脑屏幕前，并没有闲心来关心我们两人的对话。
“我没有你想象的那么好——”
“别说了，我知道了，只要我喜欢你喜欢我就好了，我要和你在一起。”
……
车厘身边没有其它同学，平时都是俩俩离开学校回去。
