从事教育行业以来，接触了很多孩子，了解了很多家长的教育观念，单纯从现象来看，很多家长给孩子报了很多补习班和课外兴趣班，孩子的时间被安排得满满的，每天都像赶场一样，即便如此，很多家长内心还是焦虑的，生怕自己的孩子落后别人，于是继续从无数的课外班里筛选，或者是学什么都希望孩子很快能表现出突出的天赋或取得突出的成果。
作为一名一线的教育工作者，同时作为一名宝妈，我认为教育是一项循序渐进的工程，我经常会提醒各位家长静下心来问自己一个问题: 你希望自己的孩子未来成为一个什么样的人你就放心了？很多家长都希望自己的孩子将来能够成为一个幸福成功的人。其实这个目标并不难，但很多家长偏离了初衷，我总结出培养幸福成功孩子的模型，希望认可的家长可以尝试。
第一步，Observe观察孩子的特质。每个孩子都是具有不同特质的天使，家长首先要对孩子进行观察，了解孩子的性格和特质，判断孩子做什么类型的事成功的几率会最大，是做研究还是体育，还是艺术，还是其他。
第二步，Select挑选匹配性最强的若干选择。了解了孩子的特质之后，家长需要为孩子挑选出匹配性最强的若干选择，让孩子去尝试，所谓的匹配性最强是最容易使孩子进入一种正反馈闭环的选择，即做一件事获得的正反馈是能激励孩子的，而且是持续不断的。比如，爱运动且身体协调性强的孩子可以选择运动项目或者舞蹈，爱动手喜欢科学的孩子可以选择科技类项目。但此阶段最好不要给孩子定型或者做过多限制，多提供几个选择让孩子尝试。
第三步，Develop锁定目标培养技能和素质。找到了最佳的任务，就开始锁定目标，在完成任务实现目标过程中，培养孩子的技能和各种素质，比如专注，比如坚持，比如如何制定计划，如何解决问题等等，所有的素质都可以在这一过程中得到培养。
第四步，Repeat重复以上过程。继续选择几项任务让孩子重复进行以上过程，巩固各项素质，并逐步获得更强的信心。
第五步，Choose让孩子学会如何选择。这一点可以父母自己进行教育，不具备此条件或水平的父母可以为孩子提供优越的条件，比如给孩子提供机会去能提供这样教育的高校或环境。
试想，如果一个孩子一直在自己喜欢的事情上获得正反馈，而且不断提升各项素质，那么，这样教育出的孩子一定是一个三观正，幸福感强，而且容易成功的人。这就要求父母要用心观察和沟通，为孩子制定相应的规划，同时在教育孩子的问题上不用太过紧张，只要理解了背后的逻辑和方法论，找到适合的方法去执行就可以了。后续会与大家继续分享切实可行的方法和工具。
