前段时间，我组织了一个让学生们在课堂上展示写作素材的活动，要求每天三个同学到讲台上展示，围绕一个中心，这也可以看作是议论文的论点吧！围绕这个论点，列举三条论据，这个活动在昨天已经完美结束，这轮活动中，有很多同学的展示都非常精彩，但昨天最后一位同学的展示却让我有很深的感触。

让我最有感触的是他分享的内容，他分享的主题是社交艺术，他的第一条是，在社交中，我们每个人都要意识到，我们用了三年时间学会说话，却要用一生学会闭嘴。关于这一条，也是我近年来，学习家庭教育和心理学的时候，才听到的一种理念，这条理念，我身边很多做父母的可能都意识不到，所以当这句话出自一个高二学生的口时，我一下子被震撼到了，人与人之间的交往，很多不愉快的发生，都是由于祸从口出，仔细想想，假如我们真的能学会闭嘴，是不是我们的亲密关系、亲子关系都会有很大的不同呢？有的父母与青春期的孩子之间的亲子关系，已经达到了剑拔弩张的地步，一张口就会让孩子很生气，甚至摔门而出，可是父母还是相信苦口婆心、苦口良药，都做不到学会闭嘴，可见，这句箴言不仅对于青春期的孩子们说，显得深刻，即便是对于做父母的成人们来说，这句话也够深刻的啦！

他分享的第二句话是：你从来不要奢望从这个人的口中，打听到另一个人是什么样子的。因为每个人都是独特的又是很复杂的，这个人眼中的别人，仅仅代表这个人的看法，这个人为什么会这样评价你另一个人，理由很多，也许那个人对她不友好，也许那个人跟她脾气不相和，或者他们两个人之间有新仇旧怨，所以这个人对另一个人的评价，只能代表她的看法，你要想了解一个人，那就亲自跟他交往，这样对一个人的了解才相对客观。这段话同样让我感到震撼，现在的高中生，能够对人际关系思考的如此深刻的，真的不多，这个看法非常的客观成熟，这是一个怎样的孩子才会有如此深刻的洞见呢？

在这儿我不得不交代一下他的情况啦，他是我们班唯一一个身有残疾的男孩儿，只看他的面庞，长的非常有男子汉气概，我刚接这班课的时候，对他并不了解，所以那个时候对他是心怀同情的，只觉得他算是弱势群体中的一员，后来作文课上，在小组发言的时候，她总是代表他们小组发言，每当大家都在讨论一则材料背后的寓意的时候，他的发言特别令人注目，因为他对事情的看法总是特别独特，他能想到别人想不到的角度，他也能看到材料背后别人看不到的深度，他的语言表述总是特别的犀利，这是语文课堂上很难得见到的现象，也正因为有了他的发言，他们的小组经常得到加分的机会，在我的课堂上，他也会经常得到我的表扬和赏识，正因为他的课堂表现，我开始关注他，出乎我的意料，他的语文成绩并没有我期望的那么高，再一看总成绩，他在班级的排名也不靠前，曾经有一段时间，我还发现他在教室里的表现，很不尽如人意，跟他的同桌经常上课说闲话，因此我还狠狠地惩罚过他，记得那次，在全班同学的面前，我让他们俩站起来回答问题，果然回答不出来，我罚他站着，从他接受老师惩罚的态度上，能看出这是一个相对有修养的孩子，他虔诚的接受老师的惩罚，态度很顺从 。曾经有一次，我把她叫到走廊上，很好奇的问他，语文成绩不应该是她考出的那个水平啊！他也会坦诚的跟我说，老师，我对待语文学科，并没有下太大力气，所以考的不理想。

这就是有关这个学生的情况，他昨天分享给大家的第三条是：如果你不是位高权重，就不要期待别人对你的态度 是尊敬有加。人穷衣服破，说啥都是错，要永远相信：穷居闹市无人问，富在深山有远亲。听到学生说这样的话，我真的不知道该如何评价他，我只能说他的语言很深刻，这些话也很现实。

昨天到现在我一直在想，一个高中生，能对现实有这么深刻的认识，到底是好事儿，还是坏事儿呢？为什么在应该无忧无虑的年华里，会发出如此沉重的叹息呢！我忽然想起曾经在书上看到过这样一句话：一个人越是在感情最脆弱无助的时候，实际上是最深刻的时候，离自己最近的时候，越是跟自己的生命贴得最近，才最有机会发现生命的本真……

是啊！每个人的成长都是会付出代价的，这个孩子和其他孩子一样，有着一颗健康的心灵，但他的残疾，不知道给他带来过多少异样的目光，不知道她在经历别人没有经历过的折磨时，内心是否流过泪甚至流过血，他能在世俗的眼光中，活成现在的样子，真的不知道有多么的不容易！我忽然想到了一个比喻，她就是上帝特别喜欢的那颗苹果，因为他太可爱啦。所以上帝禁不住咬了一口，所以她才有了与众不同的机会……

每一个生命都值得敬畏，尤其是那些与常人相比稍显弱势的群体，对他们的敬畏，应该更纯真无暇！