家长也是小学生之《家庭教育口传书》153

        在我们高度关注如何进行家庭教育的时候,似乎忽略了一个问题——作为家庭教育关键环节的家长一环够不够强。

        家长的格局决定孩子的未来,可如何提升家长的格局又不是一时三刻的事。每一个家长都是从第一次开始的,成为家长的那一刻,家长与孩子是一样的,对未来的一切都是现学现用的。

        要想在家长这个身份上做的够好够强,就要不停地学习,以小学生的心态终身学习,陪孩子一起成长。

        今天继续分享《家庭教育口传书》——一本我被序言吸引的书。

                          自我克制 
        一个商人需要一个特别的小伙计,于是在商店的窗户上贴了一张独特的广告:“招聘:一个能自我克制的男士,每星期50元,合适者可以拿70元。”  “自我克制”这个词语立即引起了小伙子们以及父母们的争论和思考,自然也引来了许多求职者,但每个求职者都要经过一个非同寻常的考试。波特也参加了应聘,他忐忑不安地等着,终于该他出场了。  “你能阅读吗?”  “能,先生。”  “你可以读一下这一段文章吗?”商人把一张报纸放在波特的面前。  “可以,先生。”  “你能一刻不停顿地朗读吗?”  “可以,先生。”  “很好,跟我来。”商人把波特带到他的私人办公室,然后关上门,把报纸送到了波特手上,上面印着波特答应不停顿地读完的那一段文字。  朗读刚开始,商人就放出了8只美丽可爱的小狗,小狗跑到波特的脚边,不停地吻着波特的脚。这实在是太过分了!很多应聘者都因经受不住美丽小狗的诱惑,视线离开了阅读材料,因而被淘汰。但波特始终没有忘记自己的角色,他一口气朗诵完了那段文章。  商人非常高兴,他问波特:“你在朗读时没有看到你脚边的小狗吗?”  波特答道:“对,先生。”  “我想你应该知道它们的存在,是吗?”  “是的,先生。”  “那你为什么不看一看它们呢?”  “因为我答应过你,我要不停顿地读完这一段文章。”  “你总能遵守你的诺言吗?”  “是的,我总是努力地去做,先生。”  商人高兴地说:“你就是我想要的人。” 
        成功来自于你对自己真正热爱和擅长事业的专注,而非来自对每一偶然事情的挑战。专注于你所要做的事情就是成功的第一大要素。 
        培养孩子的自制能力。只有那些不为外界环境所动,全身心投入到学习和工作中,完成自己职责的人,才有成功的希望。

        一心多用指的只是那些简单的,靠肌肉记忆等身体条件反射能够完成的事情。或者是通过刻意练习在某些方面同时完成几件事情,如边弹钢琴边唱歌等。

        要想在某个领域有所成就的人,必定有为该领域专注工作的高效时刻。

       

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