U1.科洛赛蒂老师明明是很爱学生的,可是为什么听到孩子们朗朗的读书声会感到难过呢?
答:因为科洛赛蒂老师,他已经很老了,并且也退休了,他听到孩子们的读书声,想起了他以前教书时的情景,表达了科洛塞蒂老师渴望的回到过去,所以他听到孩子们的读书声会感到特别难过。
U2.安利柯的父亲知道了克罗塞蒂还活着为什么非要去看望他呢?表达了安利柯的父亲是一个怎样的人?
答:因为科洛塞蒂不仅是安利柯父亲的小学老师,还是安利一灯爷爷的挚友,所以安利柯的父亲去看望小学的老师,也代表去探望安利克爷爷的挚友。从而表达了安立克的父亲是一个知恩图报的人。
U3.你选择朋友的标准是怎样的?你最好的朋友有哪些优点?
答:我选择朋友的标准是有爱心,有礼貌,干净,学习习惯好,爱劳动的人。
U4.安利柯的父亲为什么要让安利柯做一名劳动者?
答:因为安利柯的父亲想让安利柯成为勤劳,不怕吃苦,乐于助人的人,所以劳动者是一个最好的岗位。
U5.在安利柯想要拥抱妈妈的时候,妈妈为什么推开了他?
答:因为卡隆在后面,安利柯的妈妈不想让卡隆伤心,所以才推开了安利柯。
U6.老师在朗诵完寇赛贝-马志尼写给他朋友的信时候,为什么要看着卡隆,并且对他说出了那样一番话?
答:因为老师想要告诉卡隆,你要坚强起来,你妈妈也不想看到你这么狼狈的样子。
U7.讲一讲发生在你身边或新闻上看到的见义勇为行为。
答:有一位老奶奶在路上摔倒了了,没有一个人去扶她,都说她是碰瓷的可是却有一个长得非常可爱的小女孩过去把那个老人扶起来了,并且对她说老奶奶没事吧?这种乐于助人的精神是值得我们学习的。
U8.文中这个少年有什么品质是值得我们学习的?
答:这个少年具有不怕牺牲,不怕困难,勇往直前,永不退缩,舍己为人的品质是值得让我们学习的。
U9.结合妈妈的反应,想一想安利柯家里真的不缺钱吗?
答:有可能缺钱,但不想让安利柯姐弟俩担心。
U10.文章最后安立克的"开心"和"难过"指的是什么?
答:开心指的是得到了想要的礼物。难过只万一这件礼物来之不易。
U11.这篇文章让你学会了安利柯姐弟俩什么的品质?
答:我学到了他们的机智、果断、舍己为人的品质。
U12.你心目中的英雄是什么样的?说出来与大家分享一下?
答:我心目中的英雄是不怕困难,不怕牺牲,热爱祖国,宁死不屈的大英雄。
UI3.文中的消防队长是一个怎么样的人?
答,我觉得文中的消防队长是一个不怕牺牲,乐于助人,舍己为人的人。
U14.5次。《万里寻母记》,小主人公马尔可为了寻找她杳无音讯的妈妈,来到了美洲。可是让人感到惋惜的是,他的妈妈搬家了。更让人觉得命运不公的是,马尔可找到哪,妈妈就不巧搬走了!可怜的马尔可在火车上来回奔波,走过了千万条大道,最终找到了妈妈,可是,这时的妈妈已经得了绝症病了。就在妈妈生命垂危的时候,见到了马尔可,妈妈的病竟然奇迹般地好转了!最后,医生对马尔可说:“救活你母亲的是你”。在那个时候,手术的成功率是非常小的,但最后手术竟然奇迹般地成功了,如果不是这对母子之间强烈的爱,让这位母亲产生了对生的强烈渴望,我想她早已离开人世了。
U15.在文中,你学到了主人公什么样的品质?
答:他是一个不怕辛苦,坚强,勇敢的人。
UI6.写一段关于你经历过夏天的文字。
答:可能是夏天,这弥漫着梅雨的夏天,真叫人不快,淅淅沥沥的小雨娇浈浈的,不知何时才到头,真无奈这繁华的夏。那时时飘零的落叶,似乎在南国又要演绎一场悲壮的六月飞雪,侵蚀着夏那炽热的心。夏,今日的夏在阴霾的天空下诉说着悲凉。
U17.表达了主人公对夏天的什么感情?
答:表达了主人公对夏天的渴望和热爱的感情。