约哈里窗理论：我们应尽可能展示自己的优势，同时不要惧怕暴露一些问题。只有当人们展示的信息足够多和充分时，人们才能接收到来自他人准确的反馈。分享自己、倾听他人、展开讨论都是有助于扩大开放我的方法。
今天的课程内容简直是“世另我”。
我的大学就像郑桐，没有学生会、社团、比赛、兼职、实习，喜欢自己待在寝室看小说和电影。
家里希望我读研，大四没考上，毕业后在家复习一年还是没考上，自己也很疲惫很迷茫，就想先工作试试。
因为毕业于社会工作专业，就找了对口工作，成为了一线社工。
看到郑桐的大学室友soñador是社工的时候有点惊喜，更巧的是我也会一点西语，soñador白日梦想家，不过我还没发现我的梦想。
学到约哈里窗理论时，我想，我的开放我和盲目我一定很小，因为我很少分享自己，也很少和别人讨论什么。就算是倾听他人对我的评价，也会过分在意缺点，从而导致自己更加“低自尊”。对于他人的夸奖，总觉得是一种礼貌和客气，当不得真。
霍兰德职业测试做过三次，高考后、大学毕业前、今天。前两次记不太清楚具体类型了，只记得推荐职业是图书管理员和公务员。今天的测试结果是A(艺术型)、S(社会型)、C（常规型），推荐职业是作家、演奏家、图书管理员等等。
说起来，图书管理是我高考曾想选择的专业，结果人家不收文科生。演奏家，我已经九年没有摸过钢琴，连五线谱怎么认都忘了。作家，我是喜欢看书，但是从没有迫不及待想要写点什么的激情。公务员，考过省考，没考上。
一事无成这个词是给我量身定做的吗555
只能成为国家一级退堂鼓表演艺术家了。
