今天是大年初七，也是立春，农历二十四节气中的第一个节气。“立”是“开始”的意思，而“春”也意味着万物生长，大地开始生机勃勃。
而于我个人来说，今天是简书活动的最后一篇文章了，同时是小家第一次举办生日派对。觉得事情都凑一块儿，说明是好日子啊！
觉得今年可以把二十四节气与自我成长做个联动。二十四节气从西汉起，几千年来深受农民重视，而今人们与大自然、农田的距离越来越远，愿意农耕的人越来越少。而我想在鸡年回归自然，在每个节气这天，结合皮纹报告纪录自己的变化。
这次就从我的先天潜能变量值（VTRC）说起，variable total ridge count；我的分值是204，VTRC介于181~210的人，属于“先天学习能力优越”者。特质有：
吸收速度极快、一教就会，一般人需要好几次重复教导才明白的东西，我只需1~2次就学会了。
短期记忆和学习能力方面比一般人有更强的表现，有举一反三的能力。
学习速度快、但容易出现注意力不集中的情况，学习态度松散，对缺乏挑战性的学习没有兴趣。因此学习成绩并不与先天学习资质成正比。
因为学习能力强，学好的快，学坏的也同样的快。
因为学习速度很快，对负面的暗示语言和举动会非常敏感，所以负面也会对其产生较大的影响，建议及早灌输正确的价值观和人生观。
建议：
因为学习能力超强，可进行多元化的学习，接触不同领域的知识。
注意培养孩子的专注力。
提高学习动机，建议增加学习的难度与强度，以避免因缺乏挑战性而失去学习的兴趣。
为避免负面的影响及伤害、需尽早灌输正确的价值观及人生观。
如果能引导和发掘孩子的能力，经过系统化和正面的教导，通常都会是杰出的人才。
以上是当初我拿到报告，愿意认可它的重要原因。如果在我还是孩子的时候，就被了解和看见，用合适的养育方式，或许会活出不一样的人生。当然，现在开始也不晚。
通过这次决定尝试家里开派对，到办成这件事，真得体会到我的特质。今年给自己定的突破，就是不断挑战有难度的事。我天性爱冒险，可从小的否定声，让我不敢想、不敢干。就像这次张罗安排，老妈知道就说，“这么烦的事以后不要搞”。外子是懂我的，我决定要干了，一定会认真，尽力做到位。活动结束了，我并没有急着评判打分，而是觉得又翻过了一座“小山”。我想应该多去翻小山，学习在做的过程中调整心态。起码在展现成果的时候，能正常发挥。
而增加难度和要求，也是让我保持兴趣度，专注力的方法。我并不是很有耐性的人，很多事都懂一点，却没有挖得深。主要身边没有这样的圈子，大家对任何事都是泛泛。让我提不起斗志，现在我重新认识了自己，要为自己而活，只和自己比较。
多元化学习是我的特长，也是挑战。如何融会贯通呢？把每个点都学到一定程度，才可能结合起来。所以绘本阅读、皮纹解读、心理学习，这三部分一直要有推进。
立春——皮纹联动：精进、整合。
