2020年1月18四日，我的高三寒假补课结束，我的课外补课也结束了，距离春节还有一周时间，我开启了假期模式。

1月20日我把老爹接到新家，开始准备年货、收拾家……

1月22日孩子和老公回老家过年，家里留我和老爹。

1月24日新闻开始播报疫情严重。1月27日孩子和老公回呼市。

从正月初三开始全家四口人，两个月时间，我每天雷打不动的做三顿饭，荤素搭配，做饭前看抖音，学习做各种从未做过的饭菜……

正月初九开始上网课。备课做题，洗菜做饭，洗衣服打扫家，督促孩子学习，关注老爹情绪……成了我一天的主要生活内容，书房厨房是战斗之地。虽然足不出户，却忙到四脚朝天！

回忆一下那两个月自己的情绪，好像也很憋闷，但没时间顾及，因为有比我的情绪更重要的事儿等着我。

终于等到高三初三可以复课，我和姑娘这两个神兽出笼了！

大姐接回了老爹，我们全家搬回小屋生活。

似乎一切走上了正常轨道。但我更忙了：无论学校上课还是机构上课，每天必须保证孩子的午餐。

高考一模二模我所带的班级一次比一次成绩好，我却没有太多的兴奋。看到孩子一模成绩却让我兴奋不已，毕竟疫情期间全家都付出了很大的努力；毕竟孩子初三才步入学习的正轨；毕竟孩子有希望上重点高中……

一模过后，孩子学习状态不稳定，一模成绩给了她信心，同时也给了她骄傲的理由。我开始莫名的焦虑，睡觉时间不够，质量不高。

孩子的二模成绩给了全家人当头一棒。烦躁，焦虑又一次袭来……

冷静下来，开始分析问题，给孩子找各种有效资源。很庆幸孩子有了自己的判断：妈妈，我不补课了，补的太多，我没有自己思考问题，吸收知识的时间了。于是，果断停了所有的补课班。虽然从理论上我觉得孩子是正确的，但对她而言，毕竟是头一次自己决定不补课要自学。现在还没有中考，不知道孩子这几门课会考的如何，但补课的老师对她的突然叫停感到了不解并且流露了不满，但愿成绩能说明她的决定是正确的。“纠结”也成了我内心情绪的一个组成部分。

现在距离二模一个多月了，这一个多月的时间，孩子的学习状态一直比较好。中考多几次模拟，多几次排名，其实是非常有必要的。

半个月前，突然有一天孩子说她入睡艰难，把我吓一跳：要知道这孩子从出生到现在被我戏称为“秒睡”，只要一躺下，没过两分钟必睡着。难道这是考前抑郁症的前兆？没过两天，孩子说自己头疼的厉害，我又一次被惊吓了，于是不再监督她学习，这两周作业随她做，不想完成也不强求，每天晚上陪着她睡觉，聊天说话尽量不起矛盾，让她回家感到高兴平静……

而我还得处理好课程的安排，高三学生的最后冲刺，作文主题的预测，写作素材的整理，答题规律的总结……没课时间去给老爹洗澡洗衣服。

每天像踩着风火轮一样：早晨不到六点就自然醒，躺着看一下一天的新闻，六点十分起床洗漱收拾自己，准备早点，六点四十叫醒孩子，六点五十出门上班。两节课后收拾东西回家，学校疫情期间没让老师坐班是客观原因，但我却认为这是学校这学期给我的最大福利。有时下课后连办公室都不回就直接坐车回家了。路上四十分钟的时间，可以充分思考午餐内容，还不妨碍我利用抖音学习一下，有时餐桌上的饭是我在公交车上看抖音刚学会的。下车买菜，进门洗菜做饭……不到半小时一个凉菜两个热菜已经上桌，做饭速度之快让我自己都佩服自己。特别感谢孩子对我付出的认可和心疼，每天开门回家都说“妈妈又做什么好吃的了，闻着就香”，吃饭的时候总是边吃边说“嗯，太香了，真好吃”，即使我自己都觉得不怎么样的饭，孩子也从来不说不好吃，对自己不爱的菜，也总是偷偷捡出来用纸包住，生怕我看到不满意。其实大人和孩子一样，做什么事儿都希望得到他人的认可，这一点上，我真的不如孩子做得好。

回想一下自己的情绪，依然没有时间顾及，只是近半个月头发掉的厉害，头疼的厉害，有时感到晕眩，但自己总是对自己说：马上就考试呀，坚持一下，不要留有任何遗憾，等过了这阶段就好了。

今天距离中考不到五天时间，中考过后是不是就轻松了？

事实是：1.中考过后我得接老爹过来住，老爹一个多月前就盼着我接他，我处在“为了照顾小的顾不上老的”这种痛苦的状态中。内心纠结，痛苦，愧疚，不安！

2.我得挣钱，外边补课安排了一假期。没有钱拿什么生活自如？

哪吒说“我命由我不由天”，好像我命由天不由我！