2019年7月19日下午
英语教师如何做课题 任宝贵 洛阳市师范学院博士教授
图片发自简书App
晋职称成为当下人民教师最最关注的事情，也是最最困难的事情；而晋级必备的条件便是做课题！今天下午，任教授教给我们做课题的好方法，真可谓是在做课题方面为大家上了一课。
一、选题
选择什么样的课题至关重要。任老师说我们要奔着人少做、你能做、具有社会价值的原则，选择在自己的知识、经验范围内的课题。用新题新做、新题老做、老题新做、老题老做的策略去做课题。让我们所研究的课题在自己的能力范围之内，并具有一定的社会价值。
二、课题组成员
课题组成员选择要看研究方向是否一致，还一定要有高级职称的教师，最好能有高学历的教师，还要老教师、中年教师、青年教师相结合。经验和干劲加在一起，一定能做出优秀的课题。
三、前期相关成果
选择课题前期还要有自己的论文，课题和论著，除非你选择了一个引人入胜的课题。
四、课题设计论证
选择完课题之后，首先，就要对本课题核心概念进行界定，述评国内外研究现状、选题意义及研究价值。只有分析透彻你所选择的课题，才能够更好的创新。然后就要关注课题的研究目标、研究内容、研究假设和拟创新点，明确课题的研究思路、研究方法、技术路线、实施步骤。任老师为我们一一解释了这些专业术语，曾经对课题云里雾里的我顿时豁然开朗，茅塞顿开。
五、完成课题的可行性分析
参考文献的选择必须要全，既要有专著，也要有期刊论文、学位论文、报纸论文；既要有过去的专著，也要有现在的专著。另外，选择文献还要新，至少要有近两年的文献。
另外，完成课题其它可行性条件比如课题负责人的基本情况；完成课题的保障条件，经费都要考虑在内。
六、预期研究成果
预期研究成果有阶段性的论文，还有最终成果，包括研究报告、专著、系列论文。这些都是课题缺一不可的元素。
七、经费预算
看了大学课题研究的经费，才明白小学的课题研究无法和大学课题研究相提并论，自费。
八、申报课题撰写过程中应注意的问题
任老师在专著、文献上给我们提了很多建议，还给我们推荐了许多中外知名网站供我们查询文献。
九、写作、修改于定稿
第一稿:材料/数据处理。
第二稿:文章结构歪处理。
第三稿:观点/文字处理。
第四稿:定稿。
任老师的 这节课很实用，虽然记住的只是理论知识，我想明年的课题撰写我会得心应手。
