转眼间，互加网络公益课程已经伴随我们走过了五周，在这周我们收获很多，现总结如下:
一、课程说明
我们学校共有42名学生参加互加计划美丽乡村网络公益课，其中学前班六名学生参加彩虹花晨读，其他年级的学生参加彩虹花晨读、生命教育、阿福童财商、少年派网络素养，通过这几门课程的学习，学生不仅开阔眼界，还增长知识。
二、本周完成情况。
本周学生参与网络课程的学习，参与彩虹花晨读的有84人次，参与生命教育课程的有17人次，参与阿福童财商的有6人次，参与少年派网络素养的有14人次，学生们参与热情度极高。同时完成了彩虹花晨读诗配画72幅。本周共打卡22次，美篇9篇，其中王晓迟制作2篇、姜宇制作2篇、郑甲秀制作1篇、宋淑萍制作3篇、王晓玫制作1篇。简书为22篇，其中宋淑萍制作10篇、陈鑫制作11篇、王晓迟1篇.
三、学生的收获
本周的晨读课和以前一样，每天孩子们都早早来到班级，做好晨读的准备工作，共同领略时老师现场直播晨读课的风采，并能陶醉其中，每天都是有意义的一天，是收获满满的一天。
那天是高段晨读第九课《菩萨蛮.平林漠漠烟如织》时，我校宋淑萍老师所教的班级的孩子们早早来到班级，做好了晨读的准备工作。在孩子们的共同努力下，他们抢到了上麦的机会，正当孩子们满怀信心地准备和时老师上麦互动时候，教室里瞬间停电，孩子们感到非常惋惜，老师及时鼓励孩子们，课后孩子们认真完成诗配画，还能写出自己的感受。
四、本周工作亮点
本周二晚上汇聚爱，创造美，传递光彩虹花和阅汇九月项目总结会上，我校可谓是收获满满，王晓迟和陈鑫老师获九月份彩虹花晨读优秀小打卡，宋淑萍老师获优秀管理员和9月优秀明星双重大奖；姜宇、王然、王晓迟老师班级的孩子获赠彩虹花晨诵读本；刘玉兰老师的班级和我校获锦旗。
我们为孩子点亮一扇窗，孩子就会点亮一个世界，感谢互+计划和彩虹花和阅课，感谢每一个互加人，是您们点亮了乡村孩子的心灵，让孩子们快乐幸福每一天。
