三周前晚饭时，俩孩子照旧聊聊各自白天在学校发生的是事情，弟弟很兴奋。
“我和六年级的大哥哥中午在店里偷拿卡片时，遇到……”边说边手舞足蹈。
“偷卡片，谁？你吗？还是大哥哥？”，我立马很紧张。
“不是偷。”“换个话题吧不聊这件事情了”，听我的语气看到我的表情他立马想结束。
“可以跟妈妈说说具体发生了什么事吗？”我觉察到自己已经吓到他，声音变的缓和一些。
“就是小饭桌六年级的大哥哥让我给他挡着，他拿了好几盒卡片。具体的我也记不住了。”
“你拿了吗？”
“没有。我没拿。我只是帮他挡着。”
“妈妈相信你没拿。如果你想要卡片，可以用你的零用钱买，或者让妈妈给你买。虽然你没拿，但帮哥哥挡着这种行为不好。”
“即使你没拿，也是帮凶，这样算偷。”哥哥大声说。
“妈妈很高兴你能把这件事告诉我，下次不要做这样的事情了。”
看着小家伙有点害怕，我当即给哥哥使了个眼色，先吃饭吧。
果然弟弟吃了没几下就说吃饱了。
睡觉前，他主动说：
“我没拿，妈妈你相信我吗？”听他主动说出来，肯定还有下文。
“妈妈相信你没拿，即使拿了也正常，小时候谁没偷拿过别人的东西呢。妈妈小时候还偷过别人家的苹果和西红柿。”
“真的吗？妈妈也偷过东西？”他明显不相信我。
“当然，不止妈妈，爸爸小时候也偷过东西，听他说他偷过大西瓜。”
“真的吗？”说到爸爸特别兴奋。
“当然是真的，你哥哥小时候也有过一次，在商店里捡到一盒卡。”
“后来呢？”
“妈妈及时看到他脸色不好看，问他发生了什么事。他把事情说了，并且说没付钱心理很不好受，后来我们商量解决办法，最后他像店主道歉，用钱买了那盒卡。”
“那哥哥后来心理还难受吗？”
“不难受，心理还特别开心，吃饭都很香。”
“我知道了！”接着很快入睡。
接下来的一周，他有三次主动让我说说我和他爸爸小时候偷东西的事。问的还很详细，我呢顺势问问他“当时让你给挡着你紧张吗？”
“紧张，很紧张，心怦怦直跳，就怕被老板发现。”
“是的是的，妈妈也是这样。”
“还总是想这件事情。上课时都想，睡觉前也想。”
接着又了三天。今天早晨时，
“妈妈，你下午给我10元钱，我要还给老板，我对你撒谎了，当时我也拿了卡片。”
“好的，放学时我给准备好。”
“你打算怎么跟老板说？”
“我就跟他说‘对不起叔叔，我上次拿了你的卡没给钱，这钱还给你！’”
“还要妈妈跟去吗？”
“不需要，你去我觉得很不好意思。”
“是不是会觉得没面子。”
“是的，你去我觉得没面子。”
“好吧，妈妈相信你！”
下午放学接到他把钱交给他，俩人来到店门口，我在门口等他看到他快速走进店里跟老板说了几句，把钱交给老板。
“你怎么跟老板说的？”
“我说叔叔对不起，前几天我拿一盒卡没给钱，给你钱。叔叔说嗯嗯，就把钱收下啦。”
“你做的很好！”
“太好了，心终于放下来了，不用天天想着这件事了。”“终于可以再去他店里买东西了。”说着蹦跳起来！
“这段时间都不敢去，就怕他认出我来”。
“妈妈觉得你很勇敢，承认错误并且及时改正，这就是勇敢，能够面对自己的错误需要勇气的！大多数人对能够承认错误的人都会和颜悦色，也会原谅的。”
晚上洗脚时，又主动聊这个话题。
“妈妈是不是每个小朋友都会偷东西？”
“大部分是的。小部分也可能不敢跟爸爸妈妈说。这也算是一种体验！至少你体验到了紧张和认错。”
“小时候班级有纪律学生遵守，学校里有规章制度学生要遵守，长大了要爱护环境卫生，爱护小动物，遵守交通规则……国家治理要有法治，人民群众要守法，不能犯法。例如不能抢劫不能偷盗不能吸毒……这样咱们国家才能发展。”
晚上就高兴的问爸爸小时偷东西的事情。
首先这件事对于他来说是很羞耻的事情，因为从一开始就千叮咛万嘱咐的让我一定不能告诉别人包括爸爸也不能告诉，这是我和他的秘密。有时还很担心问我是不是告诉了爸爸，我一再保证才放心。
其次他也有很多担心。担心我批评他，担心别人说他不好是个坏孩子。
最后还有就是放下后的喜悦并不比考100分那种体验少，这种喜悦更持久。这件事至少让他明白了人可以犯错，人人都会犯错，承认错误需要勇气，及时改正错误就可以了…
成长的路上………
