这是续“培育别人的丈夫”（养育男孩）一课后又一深刻的反省。
讨好型人格在我身上演练了多年，早已深入骨髓里了吧。遇到任何事情的第一应对模式，三十年的根深蒂固并不简单。要破除，必须从觉察开始，还要有一个不停地在我耳边“敲”的人，唐老师。
我的任何发愿都能实现让我非常感恩，这一回唐氏锤子敲碎了我的“暧昧关系”。
前两天婆婆有一个检查需要家属陪同，正好时间是我接可乐放学的时间，于是我请了我爸来帮忙接可乐。
可乐听到我用手机跟公公沟通几点接诸如明天的安排时非常激动，说不愿意公公接，要和我一起去奶奶那。
每遇这种情况我心中都莫名地紧张起来，生怕惹来重重复复的说明解释，说到口干舌燥依然不理解地闹啊闹。还拖着一堆情绪迎接下来的几小时，想想也冒汗。
我惯常地瞎编和忽悠：“好啦，我知道了，不是刚刚那样子安排，公公不来接你。”
可乐：“那你来接我，再一起去奶奶那儿。”（我还是习惯地去辩，因此可乐想出很多种安排）。
我停顿了想着先骗过去，到时候公公接了他就开心的了。
我：“嗯嗯，明天再看吧，我们现在先出门，不然来不及去饭店拿位置。”
可乐在我瞎编兼入戏的气势下是安静下来了，可是我的心却久久没平静下来，隐隐约约感到什么不对劲。
想起了最近的课题：诚实真心地表达自己，而且还得是明确地，不搞暧昧。
那我刚刚岂不是违背了这修行吗？脑子里马上开通另外一条回路：明天不能亲自接送是事实，真诚地如实告知儿子也是体现我作为妈妈的一种生活态度和品质，不是玩乐的时候确实得正儿八经地对待事情。家是共同去经营的，孩子也有责任去配合其他家人的安排。
我们到了楼下骑上单车，可乐坐在我怀里。车前行打起的风非常凉爽清新，正好吹醒我，觉察讨好型固有模式的“惯性搞暧昧”。
我的理性思考带动着嘴巴说：“可乐，明天是这样子的，因为奶奶有个检查需要家人陪着，爸爸要上班，妈咪得过去医院一趟。正好做检查的时间很接近你放学的时间，我赶不回来接你，所以请公公来接你。你们在图书馆和伙伴们玩着等我，你放学的时候我已经在回来的路上了，直接到图书馆汇合你们。”
可乐：“哦！原来是这样的，好吧。我以为你不回来。”
可乐极其自然地接受公公去接他放学，没有我想象的喋喋不休、较劲地听不进去。也是我那个当下完全剪断了不放心的钩子，不再小心翼翼地搞暧昧。暧昧的回应无零两可最伤害关系，坚定温和地表达，在这种能量场里可乐感受舒服安心，理解和配合在这正向的能量传递中衍生出来。
在此我也恍然大悟原来很多时候不是我带他，他闹，是以为我不回来，或者好久才能回来。我暧昧的回应，造成了“离不开妈妈”，是我放出的钩子把儿子钩住，加重儿子的不踏实感。在这些点上可乐会耗费很多能量和精力，去琢磨这一段暧昧，到底怎么样？妈妈去做什么？什么时候回来？为什么不带我去？无穷无尽地思索着恐惧着。
孩子是天然地走向独立，离开妈妈的。而妈妈的状态为这一天然的独立之路设下了多少人为的障碍和关卡？
作为一个男孩的妈妈，我常常觉得我手中握着的是日后很多女孩子的幸福，差点就弄出一个“暧昧男孩”，那不是间接断送了人家女孩子的情感吗？
妈妈自我成长确实不能小瞧的，能不能从与儿子的日常互动中觉察到阻碍孩子成为自己，迈向独立自由的人生路，非常重要！
引用《妈妈是什么》书中的话：有人说培养儿子就是给别人培养丈夫。是，在他找到自己的命定之人，成为人家男友、爱人之前，要装备上丈夫、男子汉、心胸广阔的人、逆境克服者等等软件。父母作为出品人，义不容辞。
