如何培养面向未来的孩子(三)

继续分享得到APP诸葛玥老师如何培养面向未来的孩子。

诸葛玥老师提出的把在公司的管理经验拿出来管教孩子,给了我深深的启发。她认为:

第一,意识到学习最终的目的,真的不是为了考试,而是要孩子学懂,父母要做的是真正帮助他们学懂。

希望孩子通过在学校的学习,还有家里的各种学习,获得那些技能。这些技能,不管是到了工作当中,还是将来在生活当中,都是很有用的。总的来说,学习不是为了名次,而是为了真正懂得,是为了真正学好,在工作中使用。这就是从工作中学到的第一点,看到了学习的真正目的,你就会知道小孩应该推什么,不应该推什么。

第二,要跟孩子保持长期频繁的沟通,这是非常有必要的,也是有方法的。

把工作场合定期沟通、保持交流的习惯带回家,用在孩子身上。

1.婴幼儿时期,最好方式是陪伴;

2.学龄前的孩子,多给孩子讲故事编故事;

3.上小学以后,保持睡前谈话的习惯;

4.中学以后,把固定时间的沟通变成习惯。

注意:多听少说,不要批评批判孩子的观点;不要有了问题才沟通。

第三,要像尊重公司的同事一样去尊重孩子,帮助他们独立完成任务。

跟年轻的同事一样,孩子也是一个独立的人,在他有能力的事情上,父母应该让他独立运作,给他授权,父母只定大方向就好了。父母应该这样想象,我们跟孩子也像在公司里跟其他人一样,是一个团队,大家是有共同目标的。这个共同目标包括孩子的成长,也包括我们自己的成长,要全家一起做,但是大家能力不同,分工不同,孩子并不需要要跟大人想的完全一样。

我们常常把教育孩子和工作看成孤立的,甚至是“对立”的两个方面。受了诸葛玥老师的启发,发现它们真的有很多相通之处。教育孩子的许多经验,我们可以用在带领团队上;而工作中的所感所悟也可以更好的促进我们对孩子的教育。这是一个双向良好的促进机制。而这个促进机制的基础就是要求作为父母的我们,有更强的领悟能力和反思能力。

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