《小石潭记》是柳宗元的名篇，柳宗元贬官永州之后，为了排遣心中的郁闷，他游览永州的山水，写下了著名的《永州八记》，《小石潭记》就是其中的一篇。
第一段写了发现小潭，作者“隔篁竹，闻水声，伐竹取道，下见小潭。” 本段描写了篁竹、小潭、青树、翠蔓，用了移步换景的写法。
第二段写了潭中景物，描写了潭水 、游鱼，用的是特写镜头。 潭水清澈透明，用的是侧面描写。
作者采用了动静结合的手法，“佁然不动”写鱼的静态，“俶尔远逝，往来翕忽”写鱼的动态。“似与游者相乐”运用了拟人的修辞手法，表现作者欢乐的心情。
第三段写了小潭源流，描写的对象是溪流、岸势、溪源，运用了比喻修辞手法写出了溪流的蜿蜒曲折，岸势的参差不齐，溪源的神秘 。 与下文的“寂寥无人”凄神寒骨，悄怆幽邃”的氛围相协调。
第四段通过写小石潭人迹罕至、 凄清幽静的环境，表现了作者被贬后凄苦的心境。运用的是寓情于景（情景交融）的写法。
小石潭幽美、静穆的景色，突出其“幽静”的特点，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。
文章前面写“心乐之”，“似与游者相乐”，后面又写““凄神寒骨，悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解呢？
乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。
2020年3月10日《小石潭记》作业完成情况通报
5班优秀：龚雯倩、王世钰、陈佳明、刘雨含、陈佳怡、苏淑敏、杨月环、刘 媛、徐紫欣、唐欣瑞、熊嘉欣、冉贵坤、武惠琴、魏波兰、陈灵瑄、田爱华、邓夏华、伍美玉、段姝瑜、何亚坤。
5班作业一般：王子珩、胡兵
5班未交作业的学生有：盛梦婷、王思彤、赵文洁、龚静怡、田一凡、陈文元、杨思敏、李恺、段文宇、屠文证、高云昊、王宏芸、门思帆、刘鑫鑫、何云飞、杨星晨、肖高伟
6班作业优秀：马阳杨、周雅静、马艳、陈根、高远、杨雪婷、张奕博、郭欣悦、王慧倩、李舒凡、胡天宇、郭怡泽、罗佳祺、梁奕菲、李杨、白羽萌、岳俊宇。
6班作业一般：殷俊浩、谭晨曦
6班未交作业的学生：王琦、杨心国、彭雨欣、刘锦、张鑫雨、张旭阳、郭瑜琪、刘正阳、吴星盟、王岳喜、王慧倩、王逸菲、彭强、徐绍博、户博文、吕安悦、池奉美、李诗雨、王慧敏、张敏佳。
