转眼我学古筝四个月零十天了，这是我记事以来度过最精彩、最充实的四个月。日子不再是一成不变的，四个月后和四个月前一样充满新鲜感，我却迎来了完全不同的一个我。
学古筝的念头其实来自孩子的逼迫。聊天时，孩子问我，以后他上大学了我干什么？刚听到这个问题时，我是慌乱的，真没想过几年后干什么，日子是一天天过的，我从来不想那么遥远的事。但怎么说，咱也是个资深孩子了，知道孩子在这个时候最想听到的就是你会把自己整的如何惨，早上六点起床，跑步一小时，下班后不是学习就是健身，从身到心，各种劳累，这样他才能心理平衡，觉得咱们虽然不在一个阵地上，但还是战友，如果我把心里话说出来：等你上大学，我就每天追剧、上网、聚餐、K歌，总而言之，请你继续努力学习，我放浪去也，估计小破孩比我还向往那种生活。
看破了他的小伎俩，我决定来个将计就计。眉头一皱，计上心来，我伸手画了一个又圆又大的饼：等你上大学我就去学古筝！喔哦，孩子登时露出了景仰的表情。哼，小屁孩，我还治不了个你了？我仰头大笑，暗自得意，缓兵之计一出手，果真把他震住了。岂料此话出口未久，孩子上高中了，晚歺统一在学校解决，我做饭的使命立刻解除，孩子旧话重提，建议我现在就可以开始学古筝，不用等到他上大学以后。我能说什么？自己挖的坑，含泪也得跳呀，咱得给孩子做个表率，不能临阵脱逃是不是？
就这样入了坑，没想到，这不是坑，而是别有洞天。刚开始，担心自己坚持不下来，我跟老师约定：如果我要放弃了，请你千万挽留我。不知不觉几个月过去了，兴趣更浓，兴致更高，头一次，知道自己可以坚持一件事这么久，头一次，知道学东西这么快乐。
我学会了一种新的语言，看懂了音符写就的故事。弹《虞美人》时，我听到了寂寞，歌舞美酒也掩饰不住的寂寞，而不是我原以为的凄凉；弹《孟姜女》时我听到了柔肠百转，豆大的灯下密密缝制厚实的冬衣，让人动容。
我还学会了换位思考，以前孩子弹琴时，总觉得他不用心，怄气无数，现在自己上手弹了，才发现有些话真是站着说话不腰疼。注意左右手的配合，注意节奏，注意情感，注意音区，注意……我都知道，可臣妾就是做不到呀！有一首曲子弹到我崩溃，想哭，每弹一次，都感觉身体被掏空，要通过看微信分散一下注意力，或弹个熟悉的曲子，恢复一下元气。孩子进房间时，我正捧着手机在刷微信，一时间竟有些羞赧。以前孩子弹琴时遇到这种情况，我不是马上冲过去抢走手机，就是委婉地提醒他要专心哦，这一幕换了角色重新上演时，我才知道孩子的苦。
我也知道了，享受弹琴有多快乐，被迫弹琴就有多痛苦，以前经常抱怨孩子不好好弹琴，殊不知是大人用各种手段亲手扼杀了孩子的兴趣。学习，学乐器，学各种兴趣班，家长们说着无比正确的话指引孩子，却从来不试着去看到孩子的困境，体会孩子的心情，对此我只想说，you can u up , no can no bb。
我学琴，我快乐，我成长,孩受益。笨妈学琴，获益良多，笨妈学琴，持续更新……
