《<尊重与希望>读书收获》

中原焦点团队郭莺莺焦点解决网络中期第14期坚持原创分享第986天,咨询第344次,“悦”读打卡第668天,中原焦点百日读书打卡第27天,语言基本功练习第390天,健身打卡第158(2022.5.7)《《尊重与希望》读书收获》

1. 赋能是焦点的特征,不仅仅是赞美和夸奖。

赋能是改变看问题的视角,看到来访者的能力和资源,相信她有能力和资源解决问题,把决定权还给来访者(不替来访者做决定)。扩大来访者的例外和资源,尊重来访者,双方是合作关系,咨询师是协助者,是平等的关系,而不是处在居高临下的专家姿态。

2.南风效应——温暖胜于严寒。北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一个冷风凛凛、寒冷刺骨,结果行人为了抵御北风的侵袭,便把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动,顿时风和日丽,行人因为觉得很暖和,所以开始解开纽扣,继而脱掉大衣。

南风获得了胜利。拉封丹这则寓意深刻的寓言后来成为社会心理学的一个概念,被称之为“南风效应”、“南风法则”或“温暖法则”等。

3.打压式”的对待往往会让对方疏远你、厌烦你;而“温暖式”的对待才会让他一直想要待在你的身边,不离开你。

4.教育启示:

温暖胜于严寒,在家庭教育中,父母对孩子严格是正确的,但是过于严格就变成了专制,否定孩子的所有想法,会对孩子的一生造成巨大的伤害。

学校教育的实施对于家庭教育而言有着异曲同工之妙。学生成绩有好有坏,但是,不代表我们就全盘否定成绩差的学生,因为我们不知道这类学生存在的潜能。我们对成绩相对不是很好的学生做思想工作就可以运用“南风效应”中的法则。采取“暖风长吹”“细雨润物”的教育方法。

5.限制即诱惑。越自由,越自律。

6.所有的叛逆都是父母阻碍了孩子的能量

7.尊重就是爱,为爱而改变。

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