20161221
今天学习第二章第三节 引爆原点
说白了,就是从一个主题随意联想到其他主题,然后由已想到的主题再次发散联想到其他内容上去。全过程不加限制。类似头脑风暴。
作业
第二章第四节 六何分析法
这个就是强迫思考一件事情:是啥?为啥?哪儿?啥时候?谁?咋办?
我要开始学英语了。别拦我。监督我。
从读新生大学推荐的英文原版书开始,每晚半小时。
目标:读完《原则》,一遍。先通一遍再说。
20161221
今天学习第二章第三节 引爆原点
说白了,就是从一个主题随意联想到其他主题,然后由已想到的主题再次发散联想到其他内容上去。全过程不加限制。类似头脑风暴。
作业
第二章第四节 六何分析法
这个就是强迫思考一件事情:是啥?为啥?哪儿?啥时候?谁?咋办?
我要开始学英语了。别拦我。监督我。
从读新生大学推荐的英文原版书开始,每晚半小时。
目标:读完《原则》,一遍。先通一遍再说。