《天赋教养》提升孩子学习动力

一、了解孩子的学习优势和天赋

- 观察与发现:在日常生活中观察孩子在不同学科或活动中的表现,寻找孩子感兴趣且擅长的领域。如孩子对语言类学科更感兴趣,可能在语言天赋方面有优势。

- 兴趣引导:根据孩子的兴趣和天赋,选择适合的学习材料和方法。如果孩子喜欢动手实践,可以尝试通过实验或项目式学习来提高学习效果。

 二、培养孩子的学习习惯和技能

- 制定作息时间:与孩子一起制定合理的作息时间表,每天安排固定的时间进行学习、休息和娱乐。

- 建立学习空间:为孩子创造一个安静、整洁、舒适的学习空间,减少外界干扰,提高学习效率。

- 培养预习习惯:教孩子在上课前预习课文,了解课程内容,标记不理解的部分,以便在课堂上重点关注。

- 提高复习效率:指导孩子在课后及时复习,采用多种复习方法,如总结归纳、做练习题、进行小组讨论等,加深对知识的理解和记忆。

- 培养做笔记的能力:教孩子在课堂上如何做笔记,记录重要的知识点、老师的讲解思路和自己的疑问,以便课后复习和参考。

- 培养问题解决能力:当孩子遇到学习困难时,引导他们积极思考解决问题的方法,鼓励孩子提出问题、分析问题和解决问题。

 三、关注孩子的情绪和心理

- 接纳情绪:当孩子在学习中遇到挫折或困难时,接纳孩子的情绪,如焦虑、沮丧等,不要批评或忽视孩子的情绪。

- 情绪管理:教孩子学会管理自己的情绪,如通过深呼吸、运动、听音乐等方式缓解压力和焦虑。

- 建立安全感:给予孩子充分的关爱和支持,让孩子在学习和生活中感受到安全感,愿意尝试新事物和面对挑战。

 四、激励孩子的学习动力

- 设定目标与期望:与孩子一起设定合理的学习目标和期望,目标要具体、可衡量、可实现、相关性强和有时限(SMART 原则)。

- 鼓励尝试与创新:鼓励孩子在学习中尝试不同的方法和策略,培养孩子的创新思维和能力。

- 及时反馈与调整:及时给予孩子反馈,肯定孩子的进步和努力,指出存在的问题和改进的方向,帮助孩子调整学习方法和策略。

五、重视孩子的学校生活

- 与老师沟通合作:与孩子的老师保持密切沟通,了解孩子在学校的学习情况和表现,与老师共同关注孩子的学习进展。

- 参与学校活动:鼓励孩子参加学校的各类活动,如学科竞赛、社团活动、体育比赛等,培养孩子的综合素质和团队合作精神。

六、以身作则,成为孩子的榜样

- 展示学习热情:在日常生活中展示自己对学习的热情和好奇心,如阅读书籍、参加学习课程、讨论时事热点等,让孩子感受到学习的重要性和乐趣。

- 培养良好的习惯:自身也要养成良好的学习和生活习惯,如按时作息、合理饮食、坚持锻炼等,为孩子树立良好的榜样。

 七、实践指导方法

- 针对孩子不愿意检查作业:可以和孩子一起制定检查作业的流程和标准,把检查作业变成一种有趣的游戏,比如孩子每找出一处错误,就给自己奖励一个小贴纸。

- 针对孩子不愿意晨读和英语学习:可以为孩子选择一些有趣的英语学习材料,如英语动画片、儿歌等,让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。还可以和孩子一起进行晨读,为孩子做好榜样。

- 针对孩子没有未来目标得过且过:可以通过讲述一些成功人士的故事,让孩子了解目标的重要性。还可以带孩子参加一些职业体验活动,让孩子对未来的职业有一定的了解和认识。

- 针对孩子粗心大意不想深入思考、不能独立读数学题:在孩子做数学题时,先引导孩子仔细读题,把题目中的关键信息画出来。然后和孩子一起分析题目,引导孩子思考解题的方法和步骤。

- 针对孩子喜欢看电视:可以和孩子一起制定看电视的规则,规定每天看电视的时间和节目类型。同时,为孩子提供一些其他的娱乐活动,如阅读、运动、绘画等,让孩子逐渐减少对电视的依赖。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容