站在墙角背诵课文、在电视机前跟学舞蹈、还是坐在地板与孩子们玩卡牌游戏，让我们觉得枯燥，更何况是想让孩子们融入亲子活动。我们不辞辛苦地选择好的环境、好的主题，来提升亲子活动的效果，其根本是寻求氛围感。那么，氛围感一定得去到山谷或者潜到海中么？这显然是不现实的。
想要营造好的亲子活动氛围感，不一定是要出去找“它”，也可以让“它”来。
2021年，元宇宙概念像一滴甘露，滴在正求稳内卷的各个行业，它泛起了虚拟现实技术融合各个行业的涟漪。特别是已被纳入行业发展规划的教育数字化行业和数字化教育行业，各大行业服务商纷争未来市场，也让相关技术得到了空前的提高。
传统方式的亲子活动中，我们让孩子朗诵诗词时，只能在脑海中想象当时的画面，也只能自己看到这个画面；我们让孩子学习舞蹈、表演才艺时，只能对着镜子跟着视频一遍遍练习，不能直接在表演的舞台练习；我们在学习天文知识时，只能对着文字、声音、图像，不能让孩子各个视角去自由地体验宇宙空间。这些平面的、抽象的都让氛围感降低，甚至是零。
以往我们焦急，但现在不一样。
虚拟现实技术，把远方的、想象的、过去的、未来的场景直接带到您的家中，让您置身其中。提高亲子活动氛围感，它将是不可或缺的辅助工具。
在孩子朗诵诗词前，让孩子把想象的画面用虚拟现实技术刻画出来，让孩子的朗诵背景不仅是一面白墙；让孩子在虚拟场景中跟着数字人一起学习舞蹈、表演才艺以及虚实秀，成为虚拟人伙伴；跟着孩子穿梭宇宙空间，孩子在不知不觉中学习了天文地理。
想了解更多关于孩子成长教育的方法，点点关注不迷路。或许有一天我们能在虚实境里相遇，共同探讨虚实技术给我们亲子方式和感情促进带来的提升。
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