物理尽头是数学，数学尽头是哲学，哲学尽头是神学。哈哈，所以继续至诚通神来感而通遂。
今天温习易经的第四卦，山水蒙
编码：100010， 同样以二进制来读取，全卦只有两个阳爻，记为1.
卦辞：
亨。匪我求童蒙，童蒙求我。初噬告，再三渎，渎则不告。利贞。
翻译：亨通。不是我有求于蒙昧的人，而是蒙昧的人有求于我，第一次向我请教，我有问必答，如果一而再、再而三地没有礼貌地乱问，则不予回答。利于守正道。
内卦为坎水，外卦为艮山，山下有水，水气在上，蒸发着为雾气，卦象有山水蒙蒙昏然看不见山之象。
解释下得中，得位，相应、相比这几个重要概念：
1. 得中： 第二爻、第五爻得中，分别为内卦、外卦的居中位置
2. 得位： 阴爻在阴位，阳爻在阳位视为得位，否则不得位。1、3、5为阳位，2、4为阴位
3. 相应： 第一爻和四爻对应，二五相应，三六相应。
4. 相比： 相邻的爻
爻辞：
初六：发蒙，利用刑人，用说桎梏，以往吝。
翻译：启蒙教育，教育学生开发生产，教师用受刑之人作榜样，给犯人脱去手铐脚镣。往前走有困难。
位置分析：阴爻在阳位，不当位，并且和四阴不有应。不当位，表明自己消极被动不利于维护和扩张利益，是潜在的对自己不利因素；不有应，表明对方也消极被动，那潜在因素没有成为真正的对自己不利因素
九二：包蒙吉；纳妇吉；子克家。
翻译：包容众多蒙昧者，做他们的师长，“子克家”说的是九二爻居下位而能承担重任，所以说吉。九二与六五阳阴相应，居下位而能担任上位者的事情，所以有”子克家”之象。
位置分析：阳爻在阴位，不当位但得中，这条爻与五阴有应。不当位但有应。
六三：勿用娶女；见金夫，不有躬，无攸利。
翻译：不要娶那样的女人，她见到有金钱男人就不顾自己，没有一点好处。
位置分析：第三爻是主卦上爻，代表主方态度，阴，表示主方态度随和。阴爻在阳位，不当位，不过与六阳有应。
六四：困蒙，吝。
翻译：陷于蒙昧无知的人，深深被愚昧所困扰，
位置分析：阴爻居阴位当位不得中，与初六爻不应。这个位置的爻上下爻和所应的爻都是阴爻，说明没有助力它的能力，没有良师益友，无法启发蒙昧。
六五：童蒙，吉。
翻译：蒙童虚心地向老师求教，这是很吉祥的
位置分析：阴爻居阳位不当位，但得中，与九二爻相应。
上九：击蒙；不利为寇，利御寇。
翻译：要惊醒愚昧无知的人促使其转化，但不宜采用过激的行动使矛盾激化，而如果你的方法正确，被教育者的坏习气便可以改掉。
位置分析：阳爻居阴位不当位不得中，与六三相应。第六爻是客卦上爻，代表客方态度，阳，表示客方态度强硬，傲慢，象征上爻阳刚做事过激。
今天加入每个爻的位置结构分析，觉得对理解爻的吉凶旺衰更清楚了。
山水蒙卦和昨天的水雷屯都是代表蒙昧困顿的昏荒时代，人们耽于享乐而得不到教化。
