2025-06-08【学习笔记】如何学习12

今天继续跟着Singapore的刘老师学习如何学习，今天学习如何学习篇的第12课《管理思想》，笔记如下。

一、笔记

1. 你一定是个管理者，管理是一个学问。没有人可以管，那你可以管好你自己，不管是管什么，把事做到最好就是统合综效。统合综效就是达到最好的果效或者是更好的果效。

2. 管理，就是管人管事。管人管事追求的就是双赢或者多赢，把这个果效做到最好。

3. 前三个好习惯，积极主动、以终为始、要事第一，这些都是管自己的。你得会管自己，如果你不会管自己，事都做不好，那谁在你手下谁倒霉，管人也一样。你得又会管事又会管人，这样团队的果效是最好的。

4. 管人，就是管思想。把思想里面的肮脏东西除去，把健康思维方式放进去，人一定会成长。人一生的果效全都是由心发出的，心里怎样思量，一生就是怎样。

5. 人的思想工作做通了以后，把人的潜能给挖出来，他的价值就会增加。

6. 把思想工作做好，你不能是一个自私的人，你一定是一个心胸开阔的人，你心胸里头要有谋略，要有知识，要会说话。

7. 书上讲到的是跟人的沟通，一开始一定是相互提防，再沟通沟通就变成了相互尊重了，再沟通沟通就变成相互信任了，再沟通沟通就变成双赢了。

8. 你必须要用发展的眼光，不要对他识别善恶，你表现出最大的诚意，然后为了追求最好的果效，管理不是为了管理者，而是为了被管理的人。

9. 当被管理者跟你有不同的观点、意见、看法时，你别着急，接受他，才好管理。书中作者在接收人家一种不同的观点的时候，不是针尖对麦芒互不相让。做思想工作的人一定要了解，人都有不同的思维体系。

10. 对自己负起责任来，从管自己开始，如果你真的有手下，你可以开始管别人。有差异的时候，不要把差异当做问题，不要把大家都整得一样，就如咱们这个团队里头，有这个强一点的，有那个弱一点的，什么样的人都有，但是这不影响咱们这个团队达到最好的果效。看什么事情都是好的，不是看什么东西都看得负面，求同存异。

二、心得

管理自己和管理课堂是一个普通教师离不开的功课。原来很多事情做不好，是因为管理自己没管好。先从自律开始，积极主动、以终为始、要事第一。然后再去学管事和管人，管理课堂不能要求整体化一，所有人一个节奏一个步伐，这是不可能的，要用发展的眼光看待学生，从为学生的成长角度出发去管理，让学生感觉到老师的诚意，建立关系，从互相提防，到互相尊重，再到互相信任，最后到双赢。