儿子手工折纸的爱好是从疫情这个特殊长假被困东北老家开始的，当然，这项兴趣爱好的种子是以前不知不觉种下的，我先从种子萌芽讲起。
学前时期简单说一下，他上过两个非传统幼儿园，有园内大量做手工动手的机会，三岁多就拿剪刀、针线，做手工，应该说那几年的环境和条件让他的动手能力没有压抑掉，而是在精细动作上面得到充分充足的发展。
上小学后，他的学校每周有一次校内兴趣课，我希望他多玩玩，哪个轻松报哪个，于是报过一学期的折纸课，正好是他的班主任老师教的，带着孩子们折些简单的东西，他比较喜欢。三年级时又报过一个叫艾呦呦的兴趣课，也是做手工，以纸类手工为主，经常会做些衍纸手工、画画之类，很漂亮，有种艺术美（我直到现在才知道什么叫做“衍纸”）。我更不能想到的是，这些校内经历种下了现在痴迷折纸手工的一颗种子。这是在学校的经历，在家呢，他从三年级就迷上了科学实验，很少会在家再有时间做其它的，家里的折纸材料会少量备一点，有时同学们会做，互相学但远没有到入迷的程度。
这个特殊的春节，我按事先计划好的行程，带着他回了东北老家，春节那天下火车，没想到疫情越来越严重，在我老爸呆的那个小县城，管控也越来越严，本来计划的玩雪、出游全部都没有了，外面的店铺除了副食品、药店外几乎都关门状态，加上又逢春节假期，哪都去不成，好容易有几天，看到附近有个小文具店开门了，儿子选了水彩笔、折纸买回来。从早到晚一整天，他既不喜欢看电视，也不喜欢看手机（不喜欢游戏），室内空间又狭小，干点什么呢，我们当时只带了一本历史书，想学习都没材料，怎么样度过漫长的一天天成了让我很焦虑的事情，无法忍受无所事事的无聊生活，我还可以天天刷手机，关注疫情。儿子呢，那一套科学实验很快做完了，画了几幅画，他拿起了折纸。
他去网页上找折纸视频，挑选自己喜欢的东西，对照着折纸飞机、手提袋、箱子、盒子、小玩具，有时候一样东西折大小好几个，有时还让我帮忙，我跟不上视频，得让他示范，我才能跟上。100张一份的折纸做完了，又出去买一份，我们总共困在老家18天，是在大块留白时间中，儿子进一步发展了对折纸的热爱。
二月份回来后，新的实验套装到货了，他又开始利用学习阅读的空隙时间，一遍遍做他的实验，把实验材料放在客厅的瑜伽垫上，方便随时在地上做实验，这样又做了一个月左右。期间偶尔会拿出折纸材料，折个高跟鞋、棒棒糖、收纳盒之类。我以前的朋友圈能看到他在疫情在家的两个月，是做了不少这样那样的手工的，不仅仅是纸艺，把四下劳动与技术课本做了个遍，被老公称为“不务正业”，经常批评他做这个有啥用，不如多做几道题了，我也谈不上支持，尤其觉得他是个男孩子，怎么爱好做这些手工呢，但我们也没有极力反对他，反正在家闲余时间多，他倔强地坚持折腾他的爱好，见缝插针地花时间做。
三月份以后，实验做差不多了，经过一年多做各种实验，淘宝上适合他的，他也喜欢的，适合小学生做的实验做差不多了。他又在网上搜折纸视频玩折纸，我经常听到“大家好，我是折纸王子……”，百度上搜的视频难度不一，有的背景音乐太吵，有的太复杂，有的太啰嗦，有的他又不喜欢，那时他花了不少功夫去挑选自己喜欢的折纸视频，检索、筛选信息的能力提高了不少，除此之外，他并不知道其他方式。即使这样，他也找到不少喜欢的视频，开始只能做些简单的，然后熟练些了开始搜更难的，有的视频甚至分两三段，折纸变复杂了些。
三月底时，我才想起去关注“折纸王子”的公众号，在微信里看视频发现方便多了，然后我才惊奇地发现这个公众号作者竟然还能把折纸当成自己的事业，不仅录视频玩折纸，还开了个微店卖些折纸材料、折纸书，这一发现颠覆了我的认知，原来他小时候喜欢折纸，长大后还能继续发展成事业，从未想过这个不起眼的手工还能当艺术当事业。儿子对他的小店感兴趣，在里面选购了一些折纸和卡纸，尤其最常用的15*15尺寸的折纸。自此以后，儿子大部分时间都是用公众号里的视频来折纸。有时还会去百度对比哪家视频比较好。
通过挑选视频，还发现不仅有折纸手工，还有纸板手工，然后又喜欢上纸板手工。我们到牛奶屋要了不少硬纸板，添置了热熔胶枪，说干就干，儿子又开始折腾纸板手工，对照视频，做的玩具、纸板小屋、饮水机等等，相对折纸，纸板手工虽然属粗糙的类型，但比较耗时，好几天才能做出来一个，他一开始工作，家中就地砖上铺一片，动用长尺、美工刀、胶枪等等，耳朵上挂支铅笔，有点做木工的味道。
