1.成功之处及亮点：
（1）本堂课通过大单元教学，承接上一框题的内容，完成既定目标。通过分
享图片、观看视频、情景分析、调查问卷等多种形式突出重点、突破难点。依据
学情和新课程标准理念，创设生活情境，坚持以学生为主体，充分调动学生积极
性，促使学生明白如何构建美好家庭；用心体味亲情之爱，理解父母的艰辛，积极承担家庭责任，传承中华民族优秀家庭美德.
(2)由于本节课的内容贴近学生生活，因此我的教学设计倾向生活化。通过用心体味亲情之爱、用行表达亲情之意、力传承家风之美三个板块层层递进，
逻辑清晰的讲清知识点内容，使学生易于理解，并愿意参与教学活动。
(3)语言精炼，教态自然亲和。同时有一定的教育机智，通过对问题一步一步的追问，引导学生懂得如何让家更美好。
(4)本节课的亮点在于善用情感教育，教师情绪状态饱满。特别是在用行表
达亲情之意这个板块，通过倒计时、配乐朗诵、视频等启发式教学形式，引导学生反思自己在家庭生活中的日常行为，体会父母扶养自己的辛劳。从而真正做到积极承担责任，尽孝在当下。
2.不足之处
由于是无声课堂，缺乏学生的互动反馈，无法实现师生之间面对面的情感交流，会让这节课的课堂效果受一定的影响。
3.再教设计
增加互动环节，可以把课后作业的真情告白改为现场连线，课堂上直接表白
父母，更具时效性。
备注：教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分。
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