你就这样一句一句带他念:
1. 我想看视频,我想看视频。
2. 现在看不了,现在看不了。
3. 我心里很着急,我心里很着急。
(一边念,一边轻轻摸他后背/手臂——这个动作超级关键)
4. 这是老师的东西,我们不能动。
(重复2~3遍)
5. 现在安静上课,回家看视频。
重复2~3轮,他就安静下来了。
步骤
• 替他表达(1、2)
• 共情情绪(3)
• 肢体安抚
• 给规则(4)
• 找替代(5)
坚持一段时间,孩子会越来越稳、越来越少闹。
你就这样一句一句带他念:
1. 我想看视频,我想看视频。
2. 现在看不了,现在看不了。
3. 我心里很着急,我心里很着急。
(一边念,一边轻轻摸他后背/手臂——这个动作超级关键)
4. 这是老师的东西,我们不能动。
(重复2~3遍)
5. 现在安静上课,回家看视频。
重复2~3轮,他就安静下来了。
步骤
• 替他表达(1、2)
• 共情情绪(3)
• 肢体安抚
• 给规则(4)
• 找替代(5)
坚持一段时间,孩子会越来越稳、越来越少闹。