一个人在小时候不习惯于让自己的意志屈从别人(大人)的理性,到了自己能够运用理性的时候,也不会听从自己的理性。
——洛克《教育漫话》
看到洛克这几句话,吃了一惊,因为跟我在《听话的孩子才有理性》中的几句话几乎一模一样:
一个孩子小时侯不听大人的话,长大了也不会听从自己的“话”——他心灵真正的要求,良知的声音。
不论古今中外,此心同,此理同啊。
只是,很简单的一个道理,为什么今天的父母就是不明白呢?甚至很多所谓专家学者都不明白。
洛克坚定地认为:儿童的年龄越小,就越不应当依从他们的任性;儿童越缺乏理性,就越应当受到管教者绝对权力的约束。
这些话,可能是今天的很多教育者不愿意听的,其实却与中国古代教育提倡的严格如出一辙。
洛克认为,一切德性和价值的伟大原则和基础便在于:一个人能够克制自己的欲望,能够不顾自己的爱好而纯粹遵从理性认为是最好的指导。因此,洛克把“不溺爱”看作品德教育中最重要的一条原则。(2017.11.26)