受疫情的影响，已经在线上教学将近两个月了，期间，在网上和孩子们共同学习，经历了最初孩子们的新鲜雀跃，后来家长陪伴时的耐心；现在，孩子们的父母陆续外出打工，作为一名乡村教师，我开始和孩子们共同奋斗在线上教学的第一线。
我常常在想疫情影响下，我的语文课堂该如何进行？如何吸引更多的孩子喜欢语文？
我希望有这样一种直播软件：我可以凭借它，在课前对全体学生进行各种游戏式的测试，填空、选择、判断……并能够及时对孩子所答进行反馈，记下错题，以方便学生今后的巩固。
我希望把游戏模式移植到教学中，孩子们可以通关，自己的学习成就所得学习成就所得，去买更多的装备，去攻克更多的难关。
我希望这款游戏式的学习软件，可以让孩子们自由的组成学习团队，课堂上老师留下学习讨论的任务之后，他们主动分配领取学习任务，利用网络查找各种资料，进行综合汇总，他们利用自己所查找到的丰富的资料进行讨论，锤炼自己的语言和思维以及表达能力。而老师可以随时动态地倾听任意一个小组的语音讨论和交流。（在线下教学时，我曾热切的希望，孩子们能够学会搜集信息，整理信息，从中提炼出有价值的内容。）
一节课完成两到三个这样的学习讨论任务，对孩子来说，能力就会有很大的提高。限时功能会让孩子们更紧凑、目标明确地完成任务，这款软件可以根据孩子们的表现评价他们的活跃度。老师则可以关注并评价孩子们的思维敏锐程度和语言表达能力、他们的学习态度、学习兴趣和专注程度。
我希望在每节课的最后孩子们都能够用语音记录自己学习的收获，对自己一节课的学习进行回顾和总结，作为老师，我通过学生的总结会发现孩子们这节课到底学会了什么，还有哪些地方是我所想教与孩子们所学之间同步并轨，并思考其原因，为下一节课的教学做好准备。
是的，我希望有这样一款直播教学软件，它像游戏一样，有生动的画面感，可以用它设计各种挑战。孩子们可以自主选择适合自己的台阶和跨度。而这款教学和学习交互软件，学生选择回放时依旧可以参与答题挑战，而不仅仅是作为一个旁观者。
常常在想：游戏可以让一个孩子做千万次比较单调、相似的重复，却不感到乏味，空虚无聊。语文在线课堂教学软件应该也可以采取这样的模式吧！
5g的到来，学生学习模式的转变，脑科学的发展，呼唤着在线教学走向新的探索和创新——高效、新鲜、有趣，扎实过硬的语文基本功、深厚的语文素养、积极进取的学习态度，宽广的视野，思辨的态度……相信在不远的将来，语文教学和人工智能的无缝对接，会带来一次深刻的语文学习革命吧！
