本周我校课题组教师针对陈晓双老师上周的《“磁铁能吸引什么”教学课前准备》进行意见梳理：
1．陈晓双老师的课前准备标题建议修改为《“磁铁能吸引什么”教师课前准备》
2. 文章的大结构从这些方面进行：（课题组修改后的意见以下面的框架呈现）
3.课题研究目前要解决的问题是：“准备习惯”的养成方法。请潘玉玲老师在3月29日到4月2日之间完成本次意见中的附件1、附件2.1、附件2.2、附件2.3的具体内容梳理。
**两个感谢：感谢刘姝老师给我校课题研究过程提供平台，感谢“科学老师教学反思周更营”老师给我校课题研究提供意见。 彭霜 2021年3月26日
