上周工作期间，接到宝宝英语老师的来电，询问宝宝在家学习英语的情况。
我很抱歉，并不知道宝宝在家是否有复习在学校学习的英语知识。我向老师表示感谢，这么关心小宝宝的学习，但也表示歉意，不知如何回答她的问题。
“我归娃已睡，我走娃未醒”，同一屋檐下，我和宝宝见面的机会真的很少很少，相处的时间更少更少。每次晚归回来，我都是悄悄地走到宝宝的床边，看着她酣睡的样子，倾听她微微的鼾声，轻轻地摸一摸她的额头，把散乱在额间的头发拨到一旁。
早晨醒来，在浓浓的夜色里，我又是悄悄地到了宝宝床边，从被窝的缝隙里看她仍在酣睡的样子，轻轻地在她脸颊上印上一个妈妈的吻，蹑手蹑脚地出了房门，走进还没有来得及亮的夜色里，开始一天的工作。
偶尔晚归见着宝宝未睡，也只是抱一抱，说几分钟的话便要匆匆地离开宝宝的房间。因为我还要洗漱、要阅读、要更文，要在十一点前入睡。更因为一般回到家的时间已经超过了九点，不敢和宝宝多说，睡眠是儿童最重要的生长时间，不能耽误。
偶尔清晨起来宝宝也起来了，便也是一个拥抱，然后道一声再见这么简单。
宝宝的老师知道我也是老师，而且是一个朝六晚九的老师以后说：“你们也很辛苦啊！”
周五难得在太阳还在空中闪耀时回到家，宝宝便又到我面前说了这句已经说了很多遍的话：“妈妈，我不想一个人在家里发呆。”
以往我总是会这样答复宝宝：“没有一个人在家里发呆啊，妈妈在家里呀。”
可是，周五那天我没有继续这样答复宝宝。因为我知道，哪怕是周末不用上班的时间，我也很少纯粹地陪伴宝宝。
所以，这个周末我决定全程陪伴宝宝，再不拿看书写作的理由把自己关在书房里，再不把宝宝关在书房外面，让她一个人玩耍。
“妈妈要写作业（在宝宝面前我把写作称作写作业），宝宝自己玩好不好？”回想起来，这几乎成了我的周末口头禅。
“妈妈要看书了，宝宝自己玩好不好？”现在回想起这句话，真心觉得我这个当妈的过分了，总是让宝宝一个人玩。
所以，宝宝才会一直说：“我不要一个人在家里发呆。”
原来，我一直让我的宝宝一个人发呆。
哪怕就是此时此刻，我还是撇下了宝宝又独自一人在书房里。宝宝在楼下与奶奶交流的只言片语不时地传到二楼的书房来，“妈妈”这个话也不时地传进我的耳朵里来。
不知道宝宝在跟奶奶说关于我的什么事，我只想着快速地完成这篇文章，继续履行周五答应宝宝的诺言：“这个周末妈妈什么也不干，就陪着你，不让你一个人在家里发呆。”
我那么努力地阅读写作为了什么，不就是让宝宝有个优秀的妈妈做榜样吗？可是如果这个妈妈只是让她的孩子一个人在家里发呆，优秀又有什么用呢？
以后的周末，还是要继续坚持更文写作，但是不能占用陪伴孩子的时间，这是我的承诺！
