家长不接受（孩子仇亲自伤自杀）
家长接受（孩子没有动力做事）
家长接纳（孩子亲近靠拢）
家长悦纳（孩子活力无限）
看到Linda老师发的这一段话，我思考了一会儿，想从感觉源点方面解释一下“接受”和接纳，于是问了桂军师姐：
我：
@王桂军 桂军师姐：针对“接受”和“接纳 ”我想您能否从感觉源点这一方面给我说说，我心里知道但说不明白，在和别的家长解释的时候，说不明白。比如这一段：家长不接受（孩子不上学，仇亲，自伤自杀）
家长接受（孩子没有动力做事）
家长接纳（孩子亲近靠拢）
家长悦纳（孩子活力无限），请师姐指导
接受是内心匮乏的，不得已而为之，接纳是觉得当下是正常的，够好的丰盛的对吗？
桂军师姐：
@吴菊萍14女 你理解的对。
❤什么是接纳？
允许他是他现在这个样子，不抗拒。允许他暂时还会维持一段时间。
接纳≠让他继续这样下去
接纳=允许他暂时这样，因为惯性动能+时差
❤假设你之前的都不是接纳，那就是忍
假设你之前的都是忍，你就是在收集火药
#紫雨录#
接纳会让自己感觉有力量
接受会让自己内心无力，不得不，只能这样子
我：
@王桂军 [呲牙][呲牙][呲牙]收到了，我也做到了，现在走在接纳到纳悦的路上
桂军师姐：
接纳会让自己觉得有能力摆平这个事情，无论现状如何！
接受是无力改变现状，也不知道未来怎样，只好听天由命
我：
嗯嗯[抱拳][抱拳]我飞跃
任桃师姐：
@吴菊萍14女 助你飞跃[强][跳跳][转圈]
我：
@任桃 哈哈哈，我最近天天飞跃，积累的知识多了，慢慢就都明白了，使得上力了[拳头][拳头]感恩师姐的看见
桂军师姐：
这是从量变到质变的飞跃 。
我：
@王桂军 [呲牙][呲牙]每天都是丰盛的，虽然现状还不尽人意，但我相信女儿也在由量变到质变的过程中[拳头]
